徐春燕平时在班上就不是怯场的性子，模拟诊疗的时候也一向积极，这会儿虽然手心有些冒汗，但面上还算镇定。
走到病床前，按教科书上的流程开始问诊。
发病时间、症状变化、用过什么药，一项一项问下来，又拿出听诊器按顺序听了心肺。
老郭半闭着眼，她问什么答什么，老实的很，时不时皱一下眉头，偶尔按一按胸口，做出一副胸闷难受的样子。
听诊的时候，故意深吸了几口气，又重重地呼出来，带着几声粗粝的喘息，嗓子里还含着一口痰，呼噜呼噜地响。
徐春燕把听诊器收起来，面对刘大夫，声音清脆，带着几分自信：“根据问诊和查体，病人主要症状有胸闷气短、恶心呕吐、下肢水肿，听诊肺部有湿啰音，心音低钝，考虑慢性支气管炎急性发作合并心功能不全。”
刘大夫听完，脸上没什么表情，问了一句：“还有没有什么要补充的？”
徐春燕愣了一下。
她在脑子里飞快地把刚才的问诊过程又过了一遍，发病时间问了，症状问了，用药问了，听诊也听了。
诊断依据列了好几条，每一条都能在教科书上找到对应。
没毛病啊。
可刘大夫这么一问，她心里反倒没了底。
难道自己漏了什么？
是肺部听诊听得不够仔细，还是诊断方向偏了？
刘大夫问的是诊断思路还是查体手法？
她嘴唇动了动，犹豫了一会儿，声音比刚才低了几分：“我……我觉得就是这个方向。病人有慢性支气管炎病史，心衰体征也比较明显，治疗上应该抗感染加利尿——”
“行了。”刘大夫没有说对，也没有说错，只是把目光从她身上移开，扫了一眼剩下的几个学生，“下一位。”
本来还有些跃跃欲试的周建军几人，这会儿没那么想冲出去了。
刚才徐春燕怎么问诊的、怎么诊断的，他们站在旁边全看在眼里。
问得流利，答得也挺有条理，他们在心里默默对照了一遍，觉得要是换了自己上去，大概也是这个路子。
可看刘大夫这反应，不点头、不摇头、不置可否，就这么不咸不淡地揭过去了，他们心里那点跃跃欲试的火苗被浇了半盆凉水。
周建军把手心里刚冒出来的汗又往白大褂上蹭了一下，孙志国和李文斌几乎同时往后挪了半步。
几个人眼观鼻鼻观心，谁也没有主
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