别》，短短三十分钟时间，居然写出近三百字的长诗来。
一幅字使用了十余种字体，第一句“海客谈瀛洲，烟波微茫信难求。”是用的甲骨文的写法，而后“脚著谢公屐，身登青云梯。”转成金文的字体。
之后“熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。”变为大篆，紧接其后“云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。”化为小篆。
写到“青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。”时，写成隶书。而后“虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。”狂草而书。
直到最后“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”时，用的是楷书与行书的混合。
字体虽多，却丝毫不影响其整体美感。
同为汉字，这些不一样的字体摆在一起，没有丝毫的违和感，反而彰显出一种历史的厚重感。
这不仅仅是一幅字，更是一件艺术品。
周围的学生都发出惊呼与赞叹之声，而那些南棒国的学生却脸色阴沉，一言不出。
“霍……我的老天爷，这真的是三十分钟写的吗？”
“不会吧。这真的是唐风写的？”
“咱们学校居然还有比书法老师写的还好的存在。”
“这可不是单单书法好就能写出来的，每种字体都有不同的特性，想要把这些学好，可不简单啊。”
这不仅仅是书法，更是汉字从古至今的演变。
是中华血脉中不断流传的见证，是华夏儿女立于苍茫大地的见证！
一位华国的评委，看到这样的字，激动饱含热泪：“这才是书法，这才是华夏文明啊。”
这一幅字就像是一条墨色巨龙，从纸上一跃而起，震慑着所有的看客。
而安厚在的字虽然写的很好，却带着死气沉沉的味道，缺乏一种灵动的美感。与唐风的字比起来，他写的字，就像是刚刚出生的婴儿般稚嫩。
“这……这……”安厚在不停的打量着唐风的作品，一双老手也不禁颤抖起来。
这就是差距，是好与坏的差距，更是优与劣的差距。
“你以为在我们国家学了些皮毛就可以妄自尊大了？”唐风说道。
“我……我明明学的足够多了，可为什么会这样？”安厚在似是喃喃自语，他不相信眼前的一切。
“你还欠缺很多，书法不仅仅是一个个的文字，更是我泱泱中华的大国之魂！”唐风的眼睛闪烁着迷人的风采：“你这个番邦之臣，永远都无法体会这些
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