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没有世家的干预，章羽在自己的领地里面全面教习杂学，实行的非常顺利。
其他地方，曹操办学，教育儒学经典绝对超过一半。
没有大量教习儒学，一是没有足够的老师，二是会没有学生。
深夜，章羽派人将两人送回去。
收了两人，章羽心情十分的不错。
两人都是人才，只要对领地有帮助就行。
此时江东正在刮起了一次学术风暴。
陈宫等人的论文终于出版了，这次只有十几篇的论文，一本册子将近百页。
出版之后立即引起了极大影响在江东几乎都是脱销的状态。
能迅速脱销，主要是因为名气大，学生跟老师都是一流的配置，能成为导师，就是学问十分高深的。
能成为学生也没那么容易的。
所以，高规格的配置，写出来的论文集立即被抢购一空，学院的学生几乎是人手一本。
江东书院作为出版方，非常的措手不及。
连夜加印了非常多，工人都被要求轮换休息。
第二天之后，张昭下令，专门印刷一批外售的，否则其他地方不知道要多久才能买到书。
张昭知道章羽的策略，他要将这种全新的教育模式推广出去，让学生跟老师专注学习解决实际问题，而不是去单纯的学习经史子集。
所以，外售很重要，张昭也十分的重视。
在江东，论文集立即展开了大讨论。
“这全新的行文格式，还真有意思啊。”
“看摘要就知道这篇文章的大体内容，只是这一篇文章也太长了。”
“每篇文章还都有导师的评语。”
“听说研究生选拔极为严格。”
这些论文被仔细的研究，学生们都在探讨这全新的学习模式。
有些人完全看不懂，有些人觉得这全新的学习模式很强大。
这些论文，他们看了，对他们以后学习有很大的帮助，至少是一个方向标，知道平常要注重那一方面的知识。
这个时代的文人还是比较喜欢经史子集，再做做诗词，写写文章什么的。
他们写文章，注重的是词语华丽，注重文学性。
而论文，不要求什么文学，主要是能将问题讲明白，能将过程说清楚，能将问题给解决了。
研究性的学习，在实践中发现和解决问题。
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