写，但侧重点不一样。
不过，我总觉得还漏了点什么，哦，小学不是没写吗，是不是也要想办法水几章？
呵呵，开玩笑，关于小学，现在能想起来、印象最深刻的，只有一件事。
那是一个有太阳的冬日中午，我们一群同学在台阶上晒太阳。
教《思想品德》的校长搬了一张椅子，夹着一叠作业本过来批改。前面的几本作业，他打开粗略一看，字好看与否先不论，都很潦草，写了错别字的地方，都是随笔一涂，不但他看了不爽，我们自家看了也觉得不满意，所以他也不细看，直接打了个及格分。
等再翻到一本，大家都“哦”了一声，一眼看去，这本作业写的很工整，没有一处涂改，特别是有前面的几朵绿叶衬着，很有些赏心悦目的意味，校长也说，“这才像话嘛！”
他细细的看了一遍，纠正了几个小错误，然后大笔一挥，给了98分！
我当时就在人群中，有些害羞的骄傲，因为那就是我的作业。而我本人，交上去的时候，并不是太满意，总觉得自己写的字不好看，当时也没钱买钢笔，是用圆珠笔写的，效果更不好。
没想到，这换一个角度来看，居然还真的不错！
后来我就发现，不管你字写的好不好看，只要你用心工整的写一篇下来，整体效果还真可以。
当然，如果把其中的字单个拿出来看，那就是非常一般，这就是我们一般人和大师的区别。
大师的帖子，随意抽出来一个字，都完美的无可挑剔，但大师毕竟只是少数，大多数人都和我们一样，单个的并不咋地，合起来，却也有自己的精彩。
我觉得，这和生活是一样的，每个人的生活，都可以把它比作一副字。有些人，每天都很精彩，他的那副字，就是大师出品。像我这样的大多数，不扯那些“平淡是真”的鸡汤话，平常的日子确实简单平淡，比不上有些人的丰富多彩，但是，只要我们坚持下去，用心过好这简单平淡的一天天，最后其实也会蛮有成就的。
但既然是，当然要写的爽一些，所以，我会努力让冯一平的这副字，里面单个就很好看的尽量多一些，朝颜筋柳骨上努力，让大家读的时候，能愉悦些。
同时，如果把拙作也比作一副字，我也会努力让构成这幅字的每一个章节，都更出彩些，绝不潦草了事，叫这幅字看起来能入您的眼。
不过，因为能力问题，我肯定做不到叫大家都满意，但一定相信我，上传的每一个字，
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