听到校长提到减压措施，下面不由得开始议论起来。“这还有减压措施呢？我最好的减压方式就是给我放一个星期的假让我好好睡一觉”，“这些减压方式不会就像网上的那些恶搞方式吧？不过还挺有趣的。”
“各位老师，各位同学，前几天，我们全体政教人员呕心沥血，绞尽脑汁，终于设计出了几个帮助大家减压的方法，与其说方法，不如说是项目吧，下面，我将为大家一一介绍。”此刻说话的正是平时被大家成为“胖老虎”的政教处主任——张主任。平时由于工作的需要，张主任不得不以一副凶神恶煞的面目面对学生，这在学生的眼里被看作了不通情理的恶人，不许在课间追逐打闹，不准住校生上学期间随意出入校门等等都令一部分学生恨之入骨。
今天，他竟然为大家的减压出谋划策，还是让不少同学感到吃惊的。
“首先，第一项，每人给大家发3个气球，大家选择可以吹爆它，也可以撕碎它，总之，自由处置；第二项，每个人发放一张纸笔，大家可以写下对学校领导、老师的不满，可以随意吐槽。然后折起来，我们将会把这些“温馨意见”转达到各位领导老师手中，当然，可能我是收到最多的了。”张主任自嘲的说法让台下的同学不禁大笑，大家都觉得今天的政教主任好像换了个人。
“第三项，也是最重要的一项，就是，一会儿，会给每个人发一个棉花枕头，枕头的作用是什么呢？”说到这，张主任专门停顿了一下，给大家一点遐想的空间。下面的同学又议论纷纷了，“睡觉”“吃了它”“是让我们弹棉花”••••••只要是不靠谱，不着边际的话都出现了。
“好啦，都安静了，现在给大家揭晓，这个枕头将会作为你们的攻击道具，而攻击的对象是谁呢，就是你们的班主任。待会儿大家可以按班找位置，然后用枕头攻击你们的老师。”张主任刚说完，下面一片翻腾，叫好声响成一片。
“下面进行第一个项目”张主任宣布了活动开始，领到气球的同学们鼓起腮帮子拼命的吹着气球，爆裂声一个接一个。还有的专门把气球吹到快爆的时候，放在自己伙伴的耳边，然后用手戳爆，追逐打闹自然是少不了的。大家很久都没有这样了，他们是孩子，承担了这个年龄本不该承担的压力，可是他们也是高三的学生，时代赋予了他们拼搏的权利。
吹完气球的同学就去领纸笔了。从前，有好多想对这些领导老师吐槽的话，可今天好多人却写不出来了，不知是想快点去参与第三个项目还是因为其实那些埋怨放
本章未完，请点击下一页继续阅读！