室门了，大家才反应过来。
政治老师还是一向的绅士风度，侃侃而谈，“时间是公平的，对你们，对我，对所有人。无论什么时候都不要去抱怨，因为过往的一切都是你们的财富，苦难是双面的，诸位要辩证的看问题。无论如何，以后的生活里，希望各位能坚守正确的价值观，能积极接受优秀文化的影响，感受它带给你的积极向上，让它成为照亮你心灵的火炬，指引你前进的动力；也请自觉的抵制落后文化和腐朽文化的影响，不要腐蚀了你的内心，蒙尘了你们的灵魂。我一生都是一个坚定的唯物主义者，但是这一次，我希望你们能受神灵庇护，能超常发挥。”说完后，同样深深地鞠了一躬，孩子们用热烈的掌声把老师送走了。
其实从数学老师讲完离开之后，很多同学的眼眶就已经湿润了，这会儿有些同学更是止不住哽咽了。
地理老师的开场和其他老师的忧伤不同，依然是保持一贯的笑嘻嘻表情。
“怎么了，这怎么还有哭着的呢？高兴点，想想你们马上就要脱离苦海了，有什么可悲伤的啊？是别离又不是永别，现在交通通讯如此发达，已经形成了高速化，专业化，大型化的局面，相见何难？如果想我了就回来看看我，估计我这得熬到六十岁太能退休，毕竟这老龄化问题日趋严重，那会儿你们看到的画面就是年逾六十连站都站不稳的老者了，那你们到时候就不敢气我了啊，要不我顺势就躺了。”地理老师的幽默还是让大家的心情稍稍缓解了一些，不过到最后，微笑着的人还是躲不过离别的情绪，临出门前，地理老师还是说了句：“孩子们，都好好的，加油”，殊不知出门之后，他自己先流泪了。
历史老师的话算是最让人难以捉摸的了，他站在讲台上，对着下面这相伴一年的孩子们先鞠了一躬，而后说道：“各位听众朋友们，这一年的时光也即将走进尘封的历史当中，我们的过往也成为了历史，也许会被世人所知，也许会慢慢沉寂，但终究你我都是创造历史的人，人民群众是历史的创造者，我们学习过去，将来学习我们，不要觉得自己渺小，每一粒尘土都有自己的位置，存在即合理。希望你们有些可以走上历史的舞台，做人类文明的引领者，到时候我在讲授时就可以骄傲的说，你看，他是我的学生，同学们，加油吧。”画卷慢慢合上了，历史老师走下讲台的那一刻，大家仿佛听到了过往的时光走向记忆的声音。
最后，要轮到老闫来了，大家在老闫进教室之前，特地把黑板上布置了一番，让有出板报才能的同学用彩色的粉笔在黑板
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