字典》，以供学生和士人们使用。但毕竟这是一桩卷帙浩繁的工作，到现在为止，近六年下来，也只完成了编入三千常用字的简明字典，而全集性的大字典到现在也没有眉目。
旧年王安石撰写《字说》，赵下令编纂《新定五经字样》，而在后世，也有《洪武正韵》《康熙字典》；宋真宗编《册府元龟》，明成祖修《永乐大典》，还有满清时的《四库全书》。在华夏，编订字典，或是大典文集，都是有很深政治意义。赵瑜下令编订字典，虽然一开始只是为了普及教育，但在陈正汇和其他东海官员眼里，这可是为东海正名的关键。所谓文治武功，没有像样的典籍文章，根本就算不上一个真正的国家。
所以当赵瑜下令之后，陈正汇当仁不让自荐为主编，而礼部尚书卢明德主持实际工作，陆续加入进来的宿儒、学者有上百人之多，这些人，人人心高气傲，又存了留名千古的心思，对字典校订的近乎苛刻，常常为一个字的字形、释义和发音，吵得天翻地覆。原本设在礼部偏院的编修所，也不得不搬到义学旁的一间独院去。就这么吵了近六年，终于把简化版编了出来。
“好！很好！做得很好！”赵瑜一边翻阅，一边笑赞着，“所有参与编订字典者，有官者转一阶，钱百贯；无官者赐田土百亩，钱同样百贯。你俩与所有编修们说，要他们再接再厉，早日把大字典编纂出来，届时孤必不吝封赏！”
“多谢大王恩典！”
赵瑜又翻了几翻，又赞了几句。最后把简明字典的原稿交还给陈正汇，“既然已经编好，也不要再耽搁时日，现在就拿去印书馆刻版罢，孤想早点看到正样。”
“臣遵旨。”陈正汇躬身领旨，又转手把原稿交予卢明德。
卢明德心知赵瑜和陈正汇尚有他事，出言辞行：“大王，臣先告退。”
但赵瑜却没有回答，卢明德便不得不躬着腰等着回话。赵瑜用手指习惯性的敲打着桌子，半天才说道：“卢卿，今年国中的蒙学入学人数有多少？”
卢明德抬起头来：“回大王话，台湾岛上是六万三千人，加上外岛已有近七万。”
“毕业人数呢？”
“三万一千人。”
赵瑜点点头。虽然今年的儿童入学率比起三年前只增加了百分之二，但国中人口增加了四成，而生育率也在不断增加，入学儿童比三年前多一倍并不奇怪。
“那义学入学人数呢？”
“两千五。”卢明德回答的很流利。东海国由于没有设立太学，
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