后者却不动声色地说：“回去吧，夏伊达，从今天下午开始停止训练，接受惩罚。”
两个女孩走了以后，校长拍拍格雷的肩膀，说：“怎么也不劝一劝，那个伊达小鬼真是一片好心呢，现在这样真的好吗？”
格雷说：“她决定了的事情，劝也没有用。”
劝也没有用，只能顺其自然了。
霍尔顿校长苦笑一下，心道：“说起来，倒是有点像你才对。”
当天下午，大家都紧张地投入练习的时候，夏伊达一个人在练功房的一角，倚着墙壁倒立。
开始大家都很意外，搞清楚了状况之后，便都感觉她实在是太傻了。
助理杰伊蹲在她面前，气急败坏地教训了她一顿，甚至连什么“君子报仇，十年不晚”都说出来了。他虽然也还是个学生，可现在毕竟有个助理教员的身份，按理绝不应该说倾向性这样明显的话。但是他这会儿心情被弄得很不好，也就不想管那么多了。
三组的几名助理教员，每人都带着十几个即将参加入学考试的学员，几天下来，这十几个人对于他们来说，意义也变成了不一样的。
毕竟是第一次以“老师”的身份为北都学园贡献，心情与平时作为学生练习的时候大不相同。看着这些还很青涩的小弟小妹们，忽然想起了刚刚入学时的自己，忽然看到了在北都学园几年的时光在自己身上镌刻下的深深印记，看到了这里给予自己的丰厚财富。
不自觉地，就迫不及待地想要给予这些与自己一样热爱着舞蹈，企求追寻舞蹈之神足迹的后来者们一些力所能及的帮助了。
以前，从来没有爆发过这种不自觉的想要付出和给予的欲望，尤其是对于自己负责的这十几个人。每个大组都选了不少高年级学生来做助理，但是三组的范塔西亚对助理的要求又有所不同。
他的要求比任何一组都严苛，他要求助理把自己负责的学员要表演的舞段全部都学会，而不仅仅是监督这些学员练习。因为只有练习过，并且达到可以完整表演的程度，才能准确地把握每一名学员所面临的最大的困难和挑战。
所以，对于三组的几名助理来说，这一段时光不仅仅是在给学校打工，居然连自己的技术水平都有了令人惊喜的提高。虽然这些舞段对于学园高年级学生来说，快速掌握并没有什么大的问题，但是想精准地传达其中的美妙之处却绝非易事。
因为这些舞段，范塔西亚是为了每一名学员度身打造的，有很强的针对性，极其精准，所以对
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