就要求出方案，而读书期间他们却有大把的时间去为一个设计反复推敲、进行思考，这就是一个鲜明的例子。
“而且，有时候我们的犹豫可能只是惧怕离开原先那个环境带来的安逸……”廖俊低头喝了口面汤，道，“所以说，还是一鼓作气把够一辈子用的基础都打好，反正都是要走这条路的。”
吃过饭返回宾馆，张思毅躺在床上，大脑纷纷杂杂的，全是中午吃饭时廖俊说的那些话。
外面雨越下越大，淅淅沥沥，飘洒在玻璃窗上，像是用铅笔在纸上排下一串的速写线。
廖俊盘腿坐在边上那铺，对照着古城项目的勘测实拍照片，慢慢地翻看着一本清代建筑样式图集……
在这样静谧又阴沉的午后，异地带着消毒水味的宾馆房间，张思毅开始从真正意义上思考“念硕士”的决定。
第二天早上天还是有些阴沉沉的，几人恢复工作，继续进行勘测调研。
张思毅悄悄观察廖俊，见他在这个过程中仔细记录着每一组测量数据，一有不懂就跟崔老师提问。他们在交流时通过推测现存古迹的年代和X市的城市历史，商量着古城改造的建筑风格。
张思毅在国外念书，没读过中国建筑史，本以为中国古建筑都是差不多的，经过这一次调研才知道，原来不同朝代的建筑有着不同的样式，民间建筑和皇家建筑又有很大的区别。
古建采取的风格也不是凭建筑师的喜好而来，而有着严谨的推演与思考过程。譬如西安许多古建都有仿唐痕迹，其建筑气魄宏伟，构件相对元明清更为粗狂朴实，这些都源于长安城在唐朝的繁盛，其历史的渊源对后世的城市建设都有深远的影响。
这就是专业深度的重要性，行家与非行家的区别。
如果这个古城改造项目如果由张思毅来做，他就算知道再多的设计方法，也不知道要从哪里入手。
对待设计时，研究生在读的廖俊和叶同学想得比他更多，挖得更深，这种经过不断打磨后形成的思维方式会伴随终生，导致他们看问题比读书读得少的人更清晰。
以前没留心去观察，几天感受下来，张思毅是越发肃然起敬，也越发着急起自己落于人后的现状。
他好像也慢慢认识到了自己和陶斐的差距在哪里，虽然陶斐跟他相比只多了个一年半的硕士，但仅仅通过工作，张思毅和陶斐的距离不会在两年之内消失，因为陶斐比他进步得更快。
一毕业就是大型项目的负责人，不消两年对方估计就
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