下去，“卧槽，老师你炖这鱼的时候放了苦瓜吧？”
其他几个学生也跟着纷纷尝了一口，一个个被苦的苦成苦瓜脸。
马老师听了孩子们的抱怨后，也好奇的拿起一碗鱼汤喝了一口，他微微皱了一下眉头，然后看向微笑着的林平。马忠国一句话也没说默不作声的把那碗鱼汤喝了下去，但心中对这个从城市里来的年轻人又多了一层认识和一份钦佩。
林平也端起碗来“咕咚咕咚”喝了一大口鱼汤咽进肚子里，然后笑着说道：“可能咱们苦山水里的鱼就是苦的吧。”
林平深刻的明白一个道理：那就是不能让学生们从这条鱼身上尝到甜头。在这个物质匮乏的苦山山区，一旦这碗鲜美的鱼汤让孩子们尝到了甜头，那么再多的语言也无法压制他们那颗躁动的心，再多的劝诫也难以约束他们对于下水捕鱼的向往。
只有这碗鱼汤是苦的，难以下咽的，才会让孩子们更加安全。
孩子们长大后，总有一天会知道林平的谎言，但是他们那时候一定会懂得这碗苦鱼汤的价值。
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