负责的区域内的适龄学生上学，那是那句不地道的话：这关系到你们的编制名额。”
说到编制名额，大家都笑了起来，他们每个人都想拿到这个编制名额，即使是石伟清也不例外，现在能让他在林平面前低头的可能就只有这个编制名额了。
【系统：会议召开成功，此次会议使得部分老师对您的钦佩度小幅度提升，也使得部分老师教学热情发生增长。】
这次会议也颇有林平新官上任三把火的意味，而老师们教学热情的提升无疑是因为“编制名额”的激励作用。
会议开完，各位老师从学校往自己家里走，他们迫不及待的开始动员自己区域内的孩子们上学。
没过几天，林平就收到了几条系统提示。
【系统：因为希望学校的建立，苦山地区孩子们的入学积极性得到提高。】
【系统：因为您在之前培养出了几位出色的学生，苦山地区孩子们的入学积极性得到提高。】
【系统：在我校老师的积极动员下，今年苦山地区适龄学生的入学积极性得到大幅度提高，请准备做好开学工作。】
距离开学还有十天，就开始有家长带着孩子来到学校咨询入学事项办理入学手续。
林平把这些事情交给了马忠国老师来处理，而自己则继续跑来跑去忙各种事情，其中最重要的一件事情就是花钱购买了一台多功能打印复印机，这也意味着林平和马忠国彻底告别了手抄试卷的时代。
为了保证每个学生都能有水喝，林平又购买了几个铁皮保温水桶放在了各个教室里，这样每天早上和中午让老师们往水桶装满热水，基本可以保证学生们一天的用水量。
就在这几天的时间里，冯春秀也一个人在学校外面靠着伙房的地方搭起了鸡棚和兔子棚，别看冯春秀是个女人，但干起活来的效率一点都不低，比男人还能干。冯春秀征得林平同意，在学校围墙那开了个小门，方便她进出管理鸡和兔子。
离开学前一个周，林平终于接到了电话通知，通知他明天去到镇上去接两位新来的支教老师，于是林平好好准备，先去通知赵忠义和柳峰明天来学校接替一下他和马老师的工作，帮着冯春秀看着学校点，然后有通知刘青梅他们让他们明天打扮的干净但朴素一点，林平打算带上刘青梅他们比较隆重去迎接两位新老师。
第二天，林平骑着三轮，马忠国拉着老驴，两人带着学生们往镇上走去。
路上，林平对着刘青梅说道：“待会你们一定
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