五号控制风的能力，梦境中他轻而易举的令台风消失，所有人都将他视作英雄，对他俯首称臣。
但她本身的相貌很普通，普通到走到人群里就会被忽视。
号是操纵人心的异能，她风万种，只用个眼神就能无数男人拜倒在她的脚下。
训导主任以玩笑的心，饶有兴趣的检查着每个实验体的梦境。
至于梦境的资料同样可以通过总舱体终端智能系统，传导到这所学校的每个老师b括训导主任的舱体。
实验体的睡舱有所不同，舱体本身会通过某种刺激在睡梦中开发实验体的异能，并通过梦境的形式，展示他们的异能，同时也是刺激他们的大脑。
办公室，训导主任躺在睡舱里，看着从顶楼实验室里调来的监控，到三十号，除了想要逃跑被理掉的号，都安安分分躺在实验室的舱体里，闭目睡得安详。
只要她想办法进到顶楼，是不是就可以想办法进到地下室了？
千灵猛然想起校长的那句话，“不要让学生去地下室。”
等等！
可以确定这堵墙后应该是通向地下室的，但这墙由新金属制成，很难破坏，千灵出门前，也没有带上特殊的爆破工具，实在是无能为力。
训导主任的身影走远，千灵走到墙边，开启探测器，探测器再次发出“滴滴”的声响，每走到这里，感应最为强烈。
从人的对话，还有训导主任的自言自语中，可以得出这里真的是个用人体来做实验的学校，而且是开发人体的异能实验。
“个台风就大惊小怪，日后这群孩子，可是能创造比台风更厉害的东西呢！”
没过会儿，训导主任回来了，脸愤然，“不就是比老子大几岁吗？真把自己当回事了，要说本事，还不知道谁更厉害呢！”
按照校长的话，定是有办法可以进地下室的，但究竟要怎样才能进去呢？
两人的身影消失在中，千灵隐在暗，心道难道地下室里真有什么东西？
“另外还要注意，别给学生进到地下室。”
“您放心吧！校长，群孩子我还看不好吗？”
“今天台风过境，似乎产生了某种b动，与学生们体的异能产生了共鸣，况非常糟糕，还是让他们睡在舱体里，不要出来吧！我今天要与上层会见，这里就交给你了。”
“校长，今天还要继续实验吗？”
训导主任粗狂却有些尖细的声音从楼楼梯口传来，千灵连
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