当钱汝君回到日光城的时候，她发现日光城的一切，跟她离开的时候，又不太一样。
把阳光交给学堂岛学生，由学堂岛学生，带到专门的孤儿院，钱汝君就没有再看到阳光了，阳光离开的时候，眼睛充满着绝望。
然而，钱汝君知道，日光城的孤儿院不一样，比起其他有父母照顾的孩子，或者没有办法脱离父母照顾的孩子，来到孤儿院的人，会得到学堂岛学生的精心照顾，他们未来，会是这个城市的领导者，而不是，被统治的一般人。
那些有父母传达给他们一般族群概念的人，对学堂岛学生来说，他们虽然意志会比较坚强，心智也会比较正常，但是对学堂岛学生来说，他们身上会有比较多不可控的因素，而且这些不可控的因素，多本来，至于他四周的环境和父母的概念，孩子出生的时候，在长大的这一段时间，本来就会不断的模仿学习。
身边的父母，就会是模仿学习的对象。
而这些孤儿院，会得到学堂岛学生的精心照顾，就像当初，钱汝君设立了学堂岛，让学堂岛学生在几乎与世隔绝的情况之下，伴随着她长大。
从先天上，就解决了他环境会带给他的概念问题，而他的成长环境，更多决定于他的老师，还有他的同侪。
所以学堂岛学生同质性非常的高。
由于钱汝君挑选老师，为了达到自己的目的，也多半挑选一些比较不可能对钱汝君有意见的人。所以学堂岛学生，到最后，成长的都还算不错，至于一开始就走偏的人，就被钱汝君送回到金麦城，不再跟学堂岛学生一起生活。
日光城的孤儿院，虽然名字非常的凄惨，但是他们得到的照顾，却比一般的孩童好多了。
阳光，因为曾经跟钱汝君在一起。钱汝君知道，他多半会成为孤儿院里面的领袖人物，在没有洗脑和灵气水的滋养之下，人难免会产生落差，而这些落差往往会很大，钱汝君的灵气水，往往把这些落差缩短到几乎不可见。
落差的存在，不在学堂岛学生之间，而在与学堂岛学生和外人之间。
所以学堂岛学生彼此的相处，相对的比较平等。
但是学堂岛学生跟外界的相处，就难免有高高在上的感觉。
这种高高在上，并不是学堂岛学生刻意营造出来的，只是他们拥有的学识超过一般人，对这些普通人来说，难免会构成压力，而这些压力的存在，就造成了沟通的困难。
很简单的，当你听不懂别人说的话，但是你又知
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