面上露出了笑意，接着开口道：“你以前的硕士研究生生活是以学习为主，我不是说现在不让你学，而是到了博士生学习这个阶段，你能学的东西就很少了，或者说能教你的东西就很少了，说实话像我这样的导师，你知道为什么会被称为导师吧？
导向，起个引导和指向的作用，按照培养目标的要求，你应该拥有广博深入的知识点，广博是你在本学科及相关领域基本理论知识和方法的考量，深入则是你在研究领域内甚至是某一方向的深度思考，听到我所说的重点了吗？”
沈铁军正色道：“用广博的本学科及相关领域基本理论知识和方法达到我所研究领域内的深度思考。”
“孺子可教！”
探手指了下沈铁军，禄教授满脸欣慰，接着低头拿起油条，沾了豆浆后看到他还站在这里，眉头微挑：“那你还等什么？”
沈铁军有些晕：“可是，可是要达到广博深入，这——”
“这个要求是合理的，虽然很高，但是我总不能让你每次拿篇总结啥的论文，就蒙混过关吧？硕士生学习是掌握知识为主，但是博士生则是以更新知识和创造知识为主，一个立意新颖可持续研究的方向，是你在以后安身立命的根本。”
禄教授说着已经面现不愉，沈铁军也只能点头应是：“嗯，我知道了。”
灰溜溜的离开了办公室，沈铁军便感觉心头无数的草泥马呼啸而过，他曾经幻想过读博不是那么简单的，怎么也得勤学苦练的拼去半条命。
可没想到禄教授对他如此厚爱，竟是要让他找一条可以安身立命的根本，言下之意就是别拿以前那些小把戏来忽悠我，你得拿个立意新颖的课题——这就要了老命了。
语言应用领域的新颖课题，原本那汉字在计算机应用的探讨就不错啊，以后这可是个大方向，甚至成长为一门巨大的学科，比语言应用领域还要夸张的存在。
可禄教授明显是不想让他在这条路上走，沈铁军瞅着校园里不时洒落的雪花，正犹豫是不是先回去再说，便见远处的人影一闪，邓彬站在个拐角处，鬼鬼祟祟的正冲他招手：“小师兄——”
左右看了看，沈铁军心中虽然狐疑，可也知道能让邓彬躲闪的，除了身后办公室的禄教授，好似也没有别人了，当即有了种同学打班主任小报告的感觉，闪躲着飞快的到了拐角处，开口道：“邓哥，你叫我有事儿？”
扫了眼没有碍眼的，邓彬方正的脸上露出了郑重，开口道：“老师是不是把你原来的研究方向
本章未完，请点击下一页继续阅读！