阿诺德等人在好不容易将教材的整理工作完成的将近尾声之后，又接到了主席大人给他的新任务，为平民学校的孩子们编写各种各样的教材。
看到主席大人列出的从最基础的识字教材，到包括农业、养殖、采矿、铁匠铸造、民房建筑、文学、商业、军事、体育、娱乐方面的高深课程，以及必不可少的思想品德教材等等的一系列教材清单，阿诺德这个老人家差点没忙得累倒过去。
不过在孙鸣浩的一番提点，又很是大方的拨人拨款，又指派各族中的各个行业高手协助之后，阿诺德很快就收拾好心小功十足又信心满满的开始了这项新的工作。
主席大人可是说了，这项工作要是完成的好，以后他阿诺德就是联合政府教育事业之父，可以名留青史，流芳千古，名扬子孙后代。
一想到今后联合政府的公民们都使用自己主编的教材，还可以教材的封面上留下自己的名字，阿诺德就觉得幸福万分，这个诱惑对阿诺德这样的文人墨客来说，实在是不可拒绝的福利了。
编写教材并不容易，不过学校却是很快就开始了运作，第一批成为学校老师的，是联合政府之中的许多旅者和诗人还有文官，在没有教材之前，孙鸣浩让他们就先用讲故事的方式对孩子们进行启蒙教育。
然后在某个风和日丽的早晨，联合政府里面的孩子们正式开始了他们的学校生活，各个种族的孩子一起在宽敞明亮的教室里上课，一起在学校广场上嬉戏，并建立起相互间深厚的友谊。
这些从小就被灌输种族平等理念，听着主席大人光辉事迹长大的孩子，将会在不久的将来，用他们所学到的各种知识和技巧，成为联合政府里面的中流砥柱，社会精英。
孙鸣浩一点一点的完善着这个小国度的体制，各种各样的法规法律不断出台，他要为自己的小民国打下最牢固的基础，因为他知道，好的开始就是成功的一半。
难得有这样一个相对和平安稳又不受其他势力干扰的地方让自己随心所欲的放手大干，他已经是全身心的投入了进去。
他并没有意识到，自己的所做所为在自己的部下当中起到了什么样的巨大影响，他那层出不穷稀奇古怪却又行之有效的种种做法，已经让追随着他的一众得力手下震憾到无以复加的程度。
就连曾经的精灵族大将军伊沃也不得不承认，孙鸣浩的确是当世的全能天才，在他的操持之下，匆匆埋下的种子如今已然成了一个牢不可破、潜力无穷的年轻树苗，伊沃甚至还敏
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