初中的最后一个学期很快就到来了。在中考前的冲刺阶段，班主任再次调整了座位，这是一种很有新意的调整方式，恐怕也只有头脑如此灵活的班主任才能想得出来。
任何一个班上都有八列座位，每两列是一个大组，从正门所在的一侧排到另一侧，每个大组之间都空着一条过道。而现在，正中间的那条过道被班主任加了一列，美其名曰黄金席位。实际上是把一些成绩不够理想，想要重点关注的同学给安置了进去。
每两周，原来的八列座位依然会轮换，但中间的这一列是不变的。这样一来有两个好处，一是中间这列始终享受着上课的最佳视角，二是他们的同桌会经常变换，左边有一个，右边也有一个，可以与更多的同学讨论问题、拓宽视野，一点也不枯燥。
林溪梦就被安排到了黄金席位中，这让我感到很意外。或许班主任特别欣赏她吧，希望她能够在冲刺的阶段更加专注地学习，毕竟她和初入初中时相比，成绩确实有所下滑呢。
她确实需要好好担心担心文化课的成绩，我就不用担心。然而我也有相当担心的事情，是与文化课同样重要的事情，在这件事情上，她恰恰与我相反，她就完全不用担心。我觉得这或许也是命运的安排，是我和她之间暗藏的纽带。
初三我们主要面对的任务是中考，全年级都笼罩在中考的紧张气氛中，而中考的项目分为文化课和体育。对我和大部分同学来说，最大的难点正是在体育上，虽然只有30分，但是不合格的话连文化课的考试资格都没有。而偏偏就是这恼人的体育考试，我擅长的短跑、跳高它不考，考的项目一直以来都是我的弱项。
论跑步，在足球场上的我奔跑起来就像是原野上的羚羊，爆发冲刺的速度可以胜任任何的短跑，像60米、100米这样的项目，我从来不在话下。
同样是跑，中考偏偏要考1000米，这对体力不如寻常人的我来说是很痛苦的，每次跑完感觉都像是徘徊在地狱门口一样。通常老师会带着诡异的笑容告诉我刚好不及格，但是我只要能够缓和下来发现自己还活着，那就是巨大的胜利了，还在乎个啥及格？
对于1000米来说刚好不及格其实也意味着刚好可以及格，或许我只要在最后冲刺的时候再加把力，拼搏一下就可以了。
论弹跳能力，我作为一只猫，怎么可能差？我比高出自己10公分的同学跳得还要高！有几节体育课上练习跳高的时候，我总是能技惊四座。
同样是跳，中考偏偏要考跳远
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