西存在，以后谁还能翻盘。
本来她还能暗中影响自己教室的学生呢，现在她的想法全部暴露了，她的脑波被脑波仪记录，并压缩成可的“脑波”文件，发送给操作者。
台下的学生们这时也听到了下一步指示：“请看一道题。”
学生们看向第一个题目，“回忆你最喜爱的老师？”
学生们看着题目，脑子里回忆上课的记忆，有的老师说得有声有色，故事的某些情节情绪感染他们，有种豁然开朗的想法，然后特别崇拜某些老师。
这种崇拜情绪出现瞬间，脑波仪的上百个分屏里，有十个投影屏弹出强烈的波动，以及大量的文字分析。
……
隔壁的霍斯头一次接收那么大的信息量，脑子好像时刻都在接收隔壁的思想。
其中人类教师莉雅的思想最复杂，一瞬间有数十个想法需要他。
其中一道关于莉雅是游戏玩家的信息也打包发送给霍斯，不过霍斯并不知道，“玩家”信息被主神游戏规则扭曲，霍斯并没有收到脑波仪发送的玩家信息。
那段玩家信息被主神规则过滤了，霍斯不会看见任何玩家信息，也不可能听到玩家信息，就算听也只是听成其他的内容，只有玩家才能看见或听见玩家信息。
霍斯看了一眼莉雅的想法，大概有“好想出去”、“完了完了没机会崛起了”、“明日城现在可以检测脑波了吗”等。
学生们的想法则是对考试题目感到莫名其妙，对脑内声音感到好奇，对某种莫名的窥视感到好奇以及害怕，还有的学生因题目浮现出崇拜某人类老师的情绪。
对于这类极度崇拜某人类老师的学生，霍斯暗暗打了一个红圈。
脑波仪不仅可以检测脑波，还可以用脑波进行浅层催眠、深度催眠等操作，不过霍斯暂时还不熟练，暂时不使用。
一天测试下来，霍斯发现学校里有两百多个学生产生了极度崇拜的情绪，崇拜的力度甚至盖过对艾伦国王的崇拜。
这样的现象很不好，霍斯知道艾伦才是明日城的根基，绝不允许学生们极度崇拜另一些人，特别是某些人具有难以磨灭的野心，不能让学生崇拜他们。
霍斯测完这批人，士兵们用黑盒子密封石柱，然后用大部队护送回艾伦的别墅。
艾伦在晚饭后摸石柱开启脑波仪，“调出今天的测试文件，转译后发送给我。”
他用手摸脑波仪，亲自接收今天的测试文件，那些文件是脑波仪记
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