主任又听了一遍周美珍的控诉，和苗晴的自辩。
印老师也被请过来，带着苗晴的论文，一起过来的。暗自庆幸，幸好留的有备份，否则哭都找不到地。
她证明论文的确是苗晴写的，实验苗晴的确做过。至于周美珍说点子是李老师原创，她不反驳，也不承认。就像苗晴说的，准许李老师做出来，就不准苗晴灵光一闪？
除非有证据，否则不轻易站队。
如若不然，毁的是苗晴，自古英雄出少年，学生的潜力无限。
一番话，说的冠名堂皇。
周美珍一口难敌二嘴，瞬间落入下风。
可她不可能袖手旁观，必须坚决维护李老师的利益，关系到李老师读博的事，她不可能轻拿轻放，就算胡搅蛮缠，也得把苗晴的面目撕开。
几人公说公有理婆说婆有理，主任直接带着他们去院长那，让院长主持公道。
实在是不好评判，印老师看似中立，其实站在苗晴这一方，维护苗晴的利益。苗晴坚称原创，没偷没抢。可周美珍一口咬定，苗晴是个贼偷，无耻无下限。
并且周美珍提出了一点，主任很重视。她说那点子是李老师的创新，用在即将投出去的论文中。
学校领导一直很关注那篇论文，毕竟李老师的论文中了，学校也能提升点名头。以后院长他们出去开会，也能拿出来秀秀。
苗晴的论文据印老师讲，可以投个不错的期刊。可是跟李老师准备投的，没法子比。
这么一想，维护李老师的利益来得更为重要。
但是印老师又在里面掺和了一脚，大有你敢随便冤枉，我绝不息事宁人的架势。两年前的闹剧，大家现在还记忆尤深。
无独有偶，院长也是这样子想的。
特别是看过苗晴的论文后，感性理性都偏向李老师，可不敢太光明正大的站她那边。
得想法子，好好处理这件事，决不能一发不可收拾。
想来想去，给银杏打电话。周美珍说李老师那里有详细的数据资料，让她拿出来瞅瞅，起码从时间上证明，她处在优先的位置上。
况且，李老师是此案中牵扯到的一个重要人物，必须露面。
等她回来，必须好好问问。如果那个创新点是李老师论文中不可或缺的一部分，苗晴这边必须放弃。
现实就是这么残酷。
假如苗晴的论文可以投顶级期刊，那他们的处理方法可能会不一样，说辞也
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