不得不选择复读，至于说高分段考生读不到好大学的情形，比比皆是。
毕竟大学的录取基本都是人工操作，计算机尚未普及，科技的不发达，买单的就是考生。
弄清楚了大环境，廖凡民开始思考自身的优劣势。
他读的是文科，这是当初老爸廖泽熙做出的决定，当时还有很大的不满，认为文科是女孩子读的学科，男孩子就应该选择理科，现在看来，这个决定至关重要，廖凡民感觉到庆幸。
文科毕竟比理科要简单。
语文、数学以及英语三门科目，每门150分，地理、历史和政治，每门100分，总分是750分。
数学、英语以及地理，这是廖凡民的强项，因为补习班开设了这些课程。
语文在两可之间，毕竟语文依靠的是平时的基础知识积累，短时间之内不可能大爆发。
历史和政治是廖凡民的短板，补习班没有开设这两门课，也就没有关注。
高考有一个定律，那就是六减一等于零的定律，想要考上重点大学，六门功课必须均衡，不能够有任何一门课程拉下。
短板的历史和政治，廖凡民不是特别着急，因为九十年代的高考，文科的题目不灵活，特别是政治和历史，几乎都是依靠死记硬背。
廖凡民需要做的，就是死记硬背，最短时间之内补齐历史和政治这两个短板。
“下雪了。。。”
远处传来小孩子的惊呼声。
沉思中的廖凡民抬头，在路灯的照耀下，他看见了天空之中洋洋洒洒飘落的雪花。
瑞雪兆丰年。
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