是该招募一些，但是也不能太多了。这官员都得吃俸禄，多了自然开销大，而且极易互相推诿扯皮。不若每县再设一主簿、一推官、一学正足矣。余下小吏衙役等，给予一些名额，各地自行招募即可。”徐易对南唐的官制是相当不满，官员之间纠缠不清，互相推脱是常有的事情。
“也行，不过这学正不能直接任命，得在我门下学习一番，通过我的考校才能赴任。另外，我欲再设一州学，教授各项技能。普通人学再多经义，意义不大，不若学点安身立命之技。”孙宇自然要对教育进行改革，削减经义的比重，增加数学跟自然科学，在这个世界播下科学的种子。等到自然科学在这片土地生根发芽，老百姓的生活必然大为改善。
“大人想要与天下儒生为敌？”徐易一听，顿时倒吸一口凉气，自家刺史大人疯了不成。自汉朝独尊儒术以来，这儒家就占据了天下正统之位，所有的读书人都自称圣人子弟。若是想改变这个，恐怕得被天下读书人所恶。
“先生，你想啊，这天下读书人有多少？有多少能够金榜题名？与其一辈子穷经皓首，无所作为，不如学点技能，做点力所能及的事情，为自己、为家人改善生活，不好吗？本官非是说经义不重要，但是并非所有人都适合学习经义，先生以为然否？”自己这位司马，可是正儿八经的科举出生，自己首先得说服他才是。
“十人读书，中秀才者一二，十个秀才也难出一个举人。至于进士，除了学问外，还得看运气，有些学问不错的举人，终身也难入榜。”徐易摇摇头，像他这样的少年进士，少之又少。比如他的老师，学问人品都是顶尖，奈何三次都落榜，只得回乡教书，这辈子恐怕也就止步于举人功名了。
“那不就是了，大多数人于此道并无天赋，但是却可能擅长别的。比如打铁、比如修水渠或者筑城，就好比那宋公子，人家就适合出海贸易，咱们要做的就是把每个人放在最适合他的位置上。”孙宇侃侃而谈。
“大人所言有理，那在经义之外，准备教些什么？”徐易想想，确实是那么回事，既然不擅长，坚持就变得毫无意义。就好像那三个大匠师，读书估计不成，但是那手艺确实好啊。若是换自己去打铁，估计比他们差远了。
“是这样的，普通学子增加一门算学和一门自然科学。”既然徐易有些松口了，孙宇倒是无所谓了，直接说出来。
“算学也是君子六艺之一，倒是没太大问题。这自然科学是？”徐易自问读书颇多，也算见多识广，可从来没听过自然科学。
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