女童又直接甩出了第四张符箓：“就这么多了，三个月一共就领悟了这么多，再多就没有了。”
据后来仙人青鸟回忆：
那一刻，我的老师好像变成了莫得感情的雕塑，他死死盯着那一张符箓，但目光无神，好像是看瞎了眼，我也忍不住好奇地看了过去，看到的只是一张绘着繁复花纹的黄纸。
我想那定然是很厉害的符兵，否则老师不至于如此，但我还不明白那有多厉害。
所以我想问这是什么，但老师似乎早已察觉到了我的念头，他回过神来，用慎重无比的语气说“青鸟，什么都不要问，你把你师兄白鹤一起叫过来”。
我大概猜到师父怕我明白之后，心态会崩，于是我很听话的去叫了师兄...
...
...
十日扶桑看着马面：“符兵之道，其实重在符兵，所以，你我的交手并不能证明符兵的强弱，但我有两个徒儿，白鹤与青鸟，两人实力相差无几，所以，老夫有这么一个论道的打算。
你我各准备一沓黄符纸，一方朱砂砚，一支符箓笔，然后以一炷香时间为限制来绘制符兵，之后再将符兵交由白鹤与青鸟使用，他们两人交手，谁赢了就证明谁的符兵之道更强。”
马面：“若是你的徒儿故意偏袒你呢？”
老者摇摇头道：“你我在书后绘制符兵，然后交于两人，之后无论白鹤与青鸟，自然都不知道哪些符兵是你所制，哪些又是老朽所制。”
女童赤着雪足从大青石上一跃而下道:“那好，之前这些就全部作废！”
说着，她看也不看就把自己之前画的符兵全部都撕了。
符兵最可怕的地方在与...几乎什么人都能用，所以符兵很是昂贵，她随手撕掉符兵，尤其是那第四道符兵，简直让老者想要叹息。
但是，直至此时，老者还是无法相信他看到的第四张神兵符...
那是神话境界的兵符？
而且还是和自己完全不同的神兵符？
...
...
片刻后。
白氅男童与青衣女童有些茫然地接受了这个规则，各持一把剑。
老者让青鸟进来时顺便取了个面纱，然后递给了马面。
马面冷冷地问：“老头儿，我为什么要戴？”
十日扶桑咳嗽了两声，还是决定说实话，“小姑娘，你若是看着他们俩打，我怕他们会惹出心魔来。”
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