有了免费的书，又有了不错的激励。
这些读书人应该很快就会学会老大你所编写的那什么小学教程吧。当这些读书人都学会了小学教程以后。
那么第二步就是继续砸钱了，所谓重赏之下必有勇夫，只要老大你给出优厚的待遇。
我想这些学有所成的读书人是会放下来所谓的面子，去你开办的小学里面教书的吧。
这样一来，教师紧缺的问题不就解决了吗？”
听了吴用的话以后，武明感觉自己是茅塞顿开，是呀，原来问题这么好解决的。
还是自己把大宋朝的士子们给忘记了，这大宋朝的读书人可不在少数，吴用给的办法完全能用。
只要自己这边在好好的CAO做一番，多进行一些教师光荣的宣传，那些士子们一定会对教导学生读书这件事情趋之若鹜的。
毕竟人活在世，不是为了名就是为了利。吴用可以用利来打动那些为利而出来教书的人。
那么自己也不能放过另外一批不为利益所诱惑，只贪图名声的读书人，武明相信只要自己宣传的好。
教导愿意读书的普通民众，这样名利双收的事情是不会有人拒绝的。
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