之前在二班提问江风时也没见他们这么积极的维护啊，今天这是怎么回事，莫非太阳打从西边出来了不成。
为了搞清楚这帮孩子在想什么，英语老师准备好好会会他们这帮熊孩子。
她做了个安静的手势，等声音小点了这才巡视四周寻找目标，最终指了指个刚刚声音最大的男同学，“来，这位同学我看刚刚就属你声音最大，这样吧，你就代表发言说说你们刚刚都在嚷嚷些什么呢，记住，前提是捡重点。”
被选中的男同学也不怯场，憨憨的笑了笑道，“老师，是这样，我们刚刚一致认为你刚刚的做法不符合逻辑，有待商榷。”
英语老师疑惑的挑挑眉倒也没忘示意男同学继续。
男同学见此，更大胆了，“老师我们合班你知道，但我们合班后的一些细节您不知道吧，得嘞我也不卖关子，我直接告诉您吧。”
“说重点！”
“好好好，老师，合班后咱们千年老二成了我们年纪第一的小老师，咳咳，对不起啊，准确的说，秦月现在是我们江风的英语老师。
您想想啊，既然江风是秦月的学生，那你怎么能问江风比秦月还难的问题，你说这是不是有点不妥啊？”
“哦？”英语老师还不知道这点呢，微做思考便想到这是新班主任的想法。
既然如此，英语老师看了看秦月再看看江风，突然间觉得这也不失一个好方法，可想到秦月的数学，“这样啊，那作为礼尚往来那秦月的数学是不是……”
“老师这个你就不用担心了，因为秦月是江风英语小老师的同时江风也是秦月的数学小老师。”
英语老师眼睛精光一闪，笑了笑，“这样啊，好，我知道了，那我希望秦月和江风能够互相帮助互相进步，我期待你们的好成绩，对了秦月，以后有什么需要我帮忙的随时找我哦，江风要跟秦月好好学啊。”
秦月看了眼江风点头轻扯嘴角。
“既然这样，那江风刚刚的问题就由咱们秦月回答吧。”
“啊，呃，好。”秦月再次站起来，略做思考后：
“Shall we go at ten?-Good idea!
Let's go atten?-OK!
Why not go at ten?-All right.”
还好英语是她的强项，否则就她这状态。
“very good. sit down p
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