缓了一会儿，杜龙彪开始向她解释，“那个……童老师……您、您听说过梦游么？呦！李儿，你也有这毛病，这么巧……”
童柳却没理他，直盯着我手里的笔记本。她抢过去，快速翻动，一目十行，眉头渐渐皱起……
杜龙彪也不胡扯了，问她，你能看懂？
童柳一边翻页一边说，“是专家组常用的一种记述方式，方便内部传看，也避免敏感信息外流，我帮我爸整理过文件，也懂得一点儿。”
“上面说什么？”我问。
“应该是敷俞国的某段历史记述。”童柳说，“时间仓促，谢工只是列出了每段译文，还没来得及整理排序，所以，前后混乱，内容连不起来。我需要时间。”她翻到后面，发现其中有两页被撕下去了，眉头皱得更紧。
“时间真不多了。”杜龙彪又看表。
外面再次传来齐业民的轻咳声，又有人走近了工作室，而这次是直接开锁进门，怕啥来啥，是童教授。
我们几个躲在一台大型仪器后，童教授环顾一眼，径直走向一角，抓起了那只皮包。幸好我们把笔记本放了回去，他摸出来翻了翻，拿出纸笔，竟坐上了椅子，在办公桌上写写划划。
我们就躲在他对面，只要稍微一歪头，他就能把我仨逮个现形。
但他的注意力显然全在笔记本上，稿纸上已记了很多，看来他这一天都在研究。一会儿把这段提前，一会儿又把那段调后，童柳说得没错，谢工的笔记就好似一张凌乱的拼图，想从上至下完全贯通，需要的不止是脑力和时间，还有运气。
童教授的心绪好像很乱，紧锁眉头，苦苦地按着太阳穴，最后猛地把钢笔摔到地上，又将自己写划的那十几页稿纸撕得粉碎，拎起包，气呼呼地转身出门。
我们虽然惊讶，但也算松了口气，刚想从后窗跳出去，却又见教授又返回来，在桌子上一阵摸索，好像在找什么东西。
我扭头去瞪杜龙彪，他的手里，还攥着那部“老人机”。
杜龙彪满脸苦色，好像在对我说，“李儿，对不住，哥们儿手欠了……”可他突然一愣，这时我们才发现，那“老人机”的屏幕上突然大闪起来，本来微弱的光变得如同高亮手电，几乎照亮了半间帐篷。
童教授也注意到了，开始惊疑地往我们这边走，但刚到近前，又突然转回身子，帐篷门前正站着一个人！
教授用手电照过去，我们几个看清后，也都愣住了——那，居然是谢工！
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