同情他双耳失聪？”
他苦笑了一下：“你何苦自找麻烦？”面容已缓和了很多。
她说：“张岱曾说‘布衣绵薄之中，自有许多滋味，咀嚼不尽’，你有你的坚持，我也有我的执着，你不是应该最能理解的吗？我正好去二班上课，顺道而已。”
他没有在说话，却也没有再抽出自己的手臂，她送他穿过操场，安全到达教室。其实那节她并没有课，她带一班班主任，带一班和二班英语，他则只带一班语文。
那以后，顾清找了许多老师说情，终于把她在二班的英文课调到和他上一班语文课的同一时间，她扶他一起去上课，她牵他一起回办公室。
下了早自习，顾清走进办公室，许文佑已经坐在里面了。学校只有语文和英语早自习，但顾清每天早上都得早起去班上看早自习，因为许文佑没办法看，又是她自己的班级，所以她理所当然的代劳了。她将为许文佑准备的早点放到他桌上，他没有说话，只是默默地将早点吃下。待他吃完，顾清将一本磁带放到他手中，他摸到随身听，将磁带插进去，然后认真地听。那里面是顾清为他录的高一每课的课文，都是她利用晚上的时间亲口录的。他根据她的录音在脑中备课。
两人在一起已经两个月了，很多事情都达成了一种默契，很多时间都不说话，因为他不爱说话，她则因为工作太忙，没有当班主任的经验，只有比别人付出更多。同时有课的时候就一起去上课，她有课的时候，下课后在她的办公桌上总有一杯茶，那是他替她泡的。
这间办公室除了1班的学生，几乎是没有人进来的，大家都知道许文佑本就让人觉得冷漠，出事故之后，更让人觉得是一块千年寒冰，不敢也无从触摸。在整个校园里，除了顾清，大概没有谁和他有交集了吧！
顾宇是顾清的弟弟，现在正是在顾清的班上。他匆匆的吃过午饭，来到许文佑的办公室，带上自己的作文本，这是许老师的规定，学生的作文都有本人利用中午的时间去他办公室亲自读给他听，他当面口头批改，这天正好轮到顾宇，作文题很大众：一个我最敬佩的人！
他敲了敲门，里面传来一声淡淡的“进来”，顾宇推门进去，姐姐不在，这是她的习惯，中午不在班上看堂，就是回房间休息，也好让许文佑更好的为学生指导作文。
许文佑坐在木制的办公椅上，面无表情，却也是他一贯的表情。这样的人多少让人有点压抑，顾宇轻轻的吐了口气，舒缓一下自己紧张的情绪。礼貌的喊了声“许老师”。
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