见礼完毕之后，授课便开始了。
陈子龙和宋应星分别站在崇祯皇帝的左右两前侧，正面站着的是太子，太子的身后，是众多的太子陪读。至于其他朝廷重臣，太子陪读的家长，则都分站两边。毕竟今日的主角，是太子和太子陪读。
所有人都看着皇上，带着好奇，想听听皇上到底是要讲什么？
就见崇祯皇帝严肃了脸，对太子说道：“朕听闻说，农事和开物之术，皆是小道，太子所学，不应该是这个，从而已有抵触之心。”
在最开始的时候，不管是农事，还是开物之术，让年纪尚小的太子等人，很是感兴趣。听闻植物的成长变化，辨别不同的植物，很是有趣的。特别是开物之术，在玻璃出来之后，实验课程，也让他们很是有兴趣。
但是，随着年龄的增大，有一些观念就不可避免地影响到他们这些人了。觉得太子应该更注重四书五经，圣贤之书，要学帝王之道，像农事和开物之术，这些都是小道，学之无用。
对于陈子龙和宋应星来说，他们也做不到把课讲得生动活泼，最多是在照本宣科之余，多点自己的理解。这些东西，一开始还觉得新鲜，可到后来，就会变得枯燥了。这一点后世很多人一听数理化就想睡觉，也能证明一二的。
因此，皇后向崇祯皇帝诉说的，就是以太子为首的这些学生，开始抵触陈子龙和宋应星的授课。她知道，就算她不说，皇上是关心这个的，回头也肯定知道，因此就在崇祯皇帝问起时，第一时间便说了。
而崇祯皇帝如今要做的，不但是给太子，还给朝廷重臣等等所有人，都好好地上一次课！
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