的能找到，有的找不到。因为找不到答案，所以他们才会来请教先生。
如果连先生也回答不了，那么他就真的只能“登报求教”了。
本来当世大儒还觉得姚九爷是个令人头疼的熊孩子，提这些问题只是为了出风头而已，可是当他听到姚九爷的这番话，猛然意识到——他不是为了出风头，不是为了开玩笑、为难人，他是真的在问。
那一句“提出问题比解决问题更重要”，深深地震撼住了他。
当世大儒意识到，可不就是吗？
世人生活在这个世界上，大家都只知道“结果”，却不知道“为什么”，也没有人去问这个“为什么”。
就像姚九爷所说的那样，圣人说天是圆的，地是方的，那么有谁真正看到过呢？
如何去证明它？
难道就因为在地图上，他们看不到更远的地方，就以为那更远的地方是世界的“边界”。
你以为的只是你以为。
如果，在你所以为的“边界”处还有一个国家，甚至比大明更加强大。它只是暂时没有发现大明，等未来社会发展到一定程度，人家发现了大明呢？
虽然它只是一个“假想敌”，可是它是敌是友，你知道吗？
你要拿大明的未来去赌吗？
“明明我们现在还有机会，我们可以通过自己的努力去了解、认识这个世界，让大明更好，为什么我们不做？”
“如果什么也不做，那未来一定会发生。”
“但如果我们努力了，未来或许就会成为我们想像中的样子。”
……
当世大儒望着姚九爷，郑重其事地说道：“你的母亲，将你教导得极好！”
虽然姚九爷还很小，有一些是他的思考，有一些是他转述了崇亲王妃的话，但是当世大儒知道——在这个孩子眼里，世界很大，大得超乎想像。
与同龄人相比，甚至是与一些成年人相比，姚九爷拥有着一双看得极远远眼睛。
这双眼睛，让当世大儒看到了他的未来——一位圣人的诞生。
他有些激动，直接找到了明光跟前，表示自己要亲自教导，啊，不对，是从旁指导姚九爷。
如果姚九爷真的拥有圣人的潜质，如果因为他的错过而导致一个圣人的陨落，那将是整个大明的损失。
明光帝：“……”
等等，你说什么？！
圣人？
不就是一群
本章未完，请点击下一页继续阅读！