三年菜，还养了两年的鸡。我是一个真正的农民。我说这的意思，当然不是鼓励大家去当个农民。人常说，靠山吃山，靠水吃水。我们背靠着大青山，几十亩地大的操场，我们完全可以把这些好好利用起来。”
“这还不是种菜养牛当农民吗？”卫华老师说。
“没那么复杂，大家也不要悲观。在前面的那片山坡上，我们用铁网围一圈，买些公鸡苗，放到里面。散养上百十只公鸡。四个月后，就长大了，想吃鸡肉。随便吃。炖着卤着烧着烤着炸着，随便，而且全都是柴鸡，味道好，营养价值还高。”邵兴旺说。
“谁有时间去喂这些鸡？”胡力争说。
“散养在山坡上的鸡，还怕没吃的吗？到处都是青草，到处都是虫子，厨房每天不是会有一些剩余的烂菜叶吗？丢到里面即可。”邵兴旺说。
“然后，给每个班级，在操场的角落里，画一片菜地，让孩子去种菜，既是一种劳动教育，又能收获大量的蔬菜，何乐而不为呢？而且，完全不占用孩子们的学习时间。我相信，不用老师动员，孩子们保准喜欢这项寓教于乐的种菜收菜活动。”
“太好了。这主意太好了！”马河山说。
“牛羊太大，咱就不养了，猪太脏了，咱也不养了。想吃这些肉，完全可以用节省下来的菜钱去买。至于鱼，咱们以后不用到县城的菜市场去买，路太远，价钱贵。前面村子张棕建不是承包有鱼塘吗？我想他怎么都会给咱一个批发价吧！”
“他还养鸭，天天在家填鸭催肥。”侯文荣说。
“你的意思是，让校长给咱整几只鸭子，让咱们师傅给咱做顿‘北京烤鸭’！”胡力争开玩笑说。
“这有何不可？想吃烤鸭，咱们就烤鸭！”邵兴旺高兴地说。
“哈哈哈，哈哈哈！”
“哎！领导，来学校三个礼拜了。天天站在这大青山下看青山，你啥时候带着咱们全校老师一起去爬爬这山。这山多美？”胡力争建议道。
“这个主意好！”白亚亚说。
“对，这个主意好！”马河山也说。
大家一顿夸奖，胡力争的脸上终于露出了难得一见的自豪。
“老子也是个有用之人！”胡力争心想。
“大家说什么时候去？”邵兴旺问。
“明天，明天刚好是周六。咱们去爬山，顺便在山上野炊一次，怎么样？”乔美娥老师显得非常激动。
“就按乔大姐说的办，散会！”邵兴旺高
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