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出了这场事故，躘髯老人加强了对小龙丹的管教，又严厉嘱托龙信，不让龙丹乱出去。龙丹自此除了上学，就天天跟着躘髯老人练气学医，一段时间下来，竟然进步了不少。
那天的械斗的消息，自然慢慢传到了公社派出所。虽然说公检法乱七八糟的无人问津，公社这一级的政府还算是没怎么乱套，尤其是公社派出所的小韩公安，是部队转业回来的，比较认真。听到械斗的消息，立马带上人，拿着手铐，腰里别着那只不知道能不能打得响的老式手枪，咋咋忽忽来到了何家湾。审问了几个刺头后，不费劲的就找出了开枪的刺头，不用说没收猎枪，把人拘留了两月才放回去。
小龙丹受伤的事情，也刺激了躘髯老人。老人本来打算晚几年教授龙丹武功之道，此事一出，老人改变了方略，每天早上，在村南的柳树沟空地上，一招一式地教了起来。老人首先让小龙丹练的是绑沙袋负重训练，腿上帮上沙袋跑步，几个月坚持下来，小龙丹由绑着沙袋举步艰难到奔跑如飞，随后又增加沙袋的重量。起先，小龙丹不是很乐意做，后来，老人教会了小龙丹一种集体玩得小孩游戏，那就是“三国争兵”。游戏的规则是这样的：一群小孩分成三伙，互相追逐，循环捉人，谁最先捉到，被捉到的这个人就归谁的阵营；如此下来谁的兵最多，自然谁就赢了。小龙丹每天练长跑，还是负重训练，一旦解除负重，自然就是奔跑如飞。每次的游戏都是小龙丹的阵营第一。这让小龙丹的虚荣心大大的满足了一把，以后的负重训练更加努力，都不用老人催促。
可见躘髯老人的方法行之有效，因人施教，比其他人的的硬办法要好的多。
华夏的教育自古以来，就是应试教育，凡事以考试为主。古时候就有万般皆下品唯有读书高，头悬梁，锥刺股的书呆子教育方式在国人的脑子里根深蒂固，古代的八股文章考天下一直影响到了现在。教育出来的学生有三种：学习最好的往往都是书呆子型，了不起也就一个技术人才，学习不怎么样却活泼往往却是栋梁之才；最后那调皮捣蛋的学生到了后来改革开放都成了大老板。往往出现了这样一种现象：都是同学，在社会上尖子生听差班生的，学习好的给想当初调皮捣蛋的打工。
小龙丹的生活还是丰富多彩的，好动的小孩总有办法想出主意来玩。除去正常的上学，跟老人学医练武，最让小龙丹着迷的就去河边钓鱼。挖上一罐蚯蚓，一个时辰坐下来，往往能钓到几十天小黑鳞，这种小黑鳞当地人叫豆鱼，长不大。最大的也就十几公分长，
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