一倍。同时也意味着，杨修有着十足的把我吃下这四分。
至于诸葛亮……“哼哼……”杨修不由自主想到诸葛亮因丢了这四份而排在自己之下时的那副落寞表情。
首日的选择题考试历时一个时辰。时间一到，锣声奏响，自有卫士前来收卷。随后，将收得的考卷用蜡汁封口，装入木箱封存，等到正常考试结束之后，只得由主考官开启。
考试结束后，考生们在各自号内休息一夜。第二日辰时三通鼓后，蔡琰一声令下，笔试考卷又经卫士之手传到众考生面前。
今年国考的笔试卷上共有五道题目，第一道题乃是剖析题，题目下方写有一句话，“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣。”让考生对这句话进行深入剖析。
第二题、第三题乃是创作题，分别要求考生以“旃香园”创作一首诗歌，以及用战后的城池为背景写一封安民告示。
第四题主要考察考生的应对能力。题目中模拟出一种情形，大体为某村落有一农户家家中老人卧病在床，男主人因要照顾老人无法务工，导致家中收入稀薄。原本，男主人指望女主人助他一臂之力，助他养家。却在这个时候得知，女主人闲他贫穷，不愿跟他过苦日子，便舍下男主人、病卧在床的老夫还有嗷嗷待哺的孩子离家而走。这户人家随即陷入深度贫困，形成贫困不休的恶性循环。
这个时候，如果你是村子里一名神职人员，你会怎样帮男主人走出贫困？
相较而言，第五题的题干远比第四题简单得多，只有短短四个字，“如何治国？”题目虽简单，其中所蕴含的格局却是格外宏观。
迅速答完前四道题的杨修、诸葛亮、黄月英随即陷入沉思，一直想到下午太阳微微偏西，才有所得，提起狼毫挥洒泼墨。
一阵急促的锣响过后，圣母教第二次国考宣告结束。考卷如昨日一般封入木箱，考生们随即陆陆续续离场。
在与诸葛亮擦肩而过的时候，杨修得意一笑，道：“大考之后月英非我莫属。”
诸葛亮眼中电流滚滚，“嘴上逞强算不得本事，咱们张榜之日再见真章。”
“哼！谁怕谁！”杨修向黄月英报以温暖的微笑，负手而走。
考试之后，便是阅卷环节。参加阅卷的神官一共二十二人，其中十人检阅选择题，没人负责十道题。看完自己那十道题，随后传给下一人，如此往复。另外十人负责笔试卷，每两人阅一道题，一人看完另一人看，以免出现个人喜好带
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