不会是她昨天讲课的时候，有些题目讲错了吧！？
一往这个方面想，三上老师觉得很有可能！因为这个木村同学做事肯定不是平白无故的。
平时上课的时候，木村同学可是一直都看向窗外，根本不听课的。
上一次木村同学看着黑板的时候，她以为木村同学终于是遇到不会的，要认真听讲了。
只是后来经过其他同学的提醒，她才知道原来黑板上写过程的时候写错了一个字！导致最后计算出的的结果也错了。
“放心，老师承受的住。”三上老师苍白且勉强的笑道。
这一次不盯着黑板，而是直接来办公室了。
不会是她上课的时候，做错了很多的题目吧？
如果是这样的话……
光是想想三上老师就觉得头晕目眩，但身为一名教师，教给学生们错误的答案是不行的，必须要马上改正才行。
“我希望老师能给我一份A班今天的作业。”
虽然不太清楚三上老师嘴里的“承受的住”是什么意思，但木村悠仍然是说出了他的目的。
“啊？”
这样子的答案，让三上老师发出了诧异的声音。
B班的学生来要A班的作业？
她怎么都没有想到竟然是这样子的事情。
一时间，三上老师觉得木村悠更加的顺眼。
要知道在整个霓虹，能主动问老师加作业的学生有几个！？
反正她教了那么多年是没有遇到过。
现在在三上老师的眼中，这一位木村同学不仅长得帅，成绩好，还很勤奋！
哪怕是考了全班第一，也不会轻易的松懈。
“木村同学，老师实话实说，就平时的这些题目对你来说有点太简单了，不存在提高的效果。不过木村同学你也可以放心，老师会给你出几道提高题的。”
遇到了这样子勤奋的学生，三上老师觉得自己也不能拉跨。
一瞬间，她决定给木村同学出六道题。
三道让木村同学会感觉到有难度的题目！三道超级难会，木村同学也绝对做不出来的题目！
前三道题目让木村同学得到思考解题的快感，后三道题目则是防止木村同学骄傲，让木村同学知道以后也必须要好好学习。
就在这一瞬间，三上老师想了很多。
而事实上，一切都是她误解了。
“老师不是你想
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