问题，很多资源即便是反复重复的提炼依然还是会损耗掉很大一部分，但是偏偏技术上的问题，是急不来的，就像你交给大明时期的工部工匠们一批毛瑟98K或者M1加兰德步枪的设计图纸和材料，这些家伙也是铸造不出来的，因为铸造的手艺并不是单靠图纸就能制造出来的，不然种花家早就该有自己造的航母了，而不是等到现在！
事实上就像曾经的日不落帝国那百余艘战列舰的庞大规模，那也是靠着上百年的不断积累才最终奠定形成的舰队，不然就算是有能力没这么丰厚的历史底蕴还是要吃亏的，比如某只被人家关在自己内海港口里的二德子海军（最起码人家三德子的海狼还出海做战，二德子那完全就是静坐战争！）
而王凡显然就是底蕴不够，再加上战火连绵数百年不息，导致在装备上一直处于劣势，好在王凡的敌人从来都没有王凡麾下的数量多，因此纵然碰到一些装备精良的，也可以利用各种办法弄死他们，就算是取巧不行，也可以靠着数量莽一波过去平推嘛！
但是显然这次王凡并不打算莽过去，毕竟这样一来绝对会损失不小的，这几个军阀虽然蠢如猪，但是只要一天他们手中还握着那些士兵，那么一天就对王凡造成不小的威胁，毕竟这些军队虽然不如远征神族，吊打神系的军团来的厉害，但是也差不了多少，因此王凡如果硬拼的话，绝对是石头敲石头，两败俱伤的结果！
1、看来是我太年轻了，看人家练车给教练递根烟，有说有笑的，我一掏兜只有一包面巾纸，拿出一张递给教练：您抽完烟擦擦嘴。
大家瞅我的眼神都不一样了。。。
2、“老师，如何判断沉淀是否洗干净了？”
“向沉淀的清洗液中加入鉴定剂，看是否存在杂质离子。比如加硝酸银看是否有氯离子。”
“判断沉淀是否洗干净为什么不看沉淀而看清洗液呢？”
“你解完大便判断屁股是否擦干净是看屁股还是纸？”
3、语文考试，有一题是考文言文翻译，大概是写李白的生平，有一句是“帝欲官白，妃辄沮止”
意思是说：唐玄宗想让李白做官，杨贵妃阻止了。
班里一个同学把“官”硬生生看成了“宫”，于是他写的是：“皇上想阉了李白，妃子哭着阻止了皇上。”
老师上课让他站起来念他的答案，全班笑到不行。。。
4、早上去主楼上课迟到了，坐在教室最后一排，拿出来刚买的包子吃，这时看到旁边一美女一
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