格外多，明明自己不愿意学，却要求自己的孩子学习。
也正是因为心态的原因，再加上王牍笔这几天的确是腾不出手，所以教育的事情，被延后了，但此时艾拉的意思，却无疑是，让众人可以从现在就开始学习。
王牍笔沉吟了一下，问到，
“那艾拉准备怎么开展学习的活动?”
艾拉看着王牍笔深思，心中知道，自己的意见得到了王牍笔的支持，心中松了一口气，连忙说到，
“士兵们的训练时间我觉得也不可以削减，那能利用的就是训练时间之外了，那么我觉得吃饭的时候，休息的时候，是一个极好的时机。”
王牍笔却直接否决到，
“不行，这些时间，要保证士兵的体力恢复，不可以设置在这种时间，艾拉，你有没有想过，多长的时间，对他们而言是最好的。”
王牍笔见艾拉的思考到此就停止了，于是引导到。
“这个我不知道，我在镇子里，给孩子们上课的时候，一讲就是一下午，但是即便如此，还经常有孩子会听不懂，记不住，孩子尚且如此，我不知道，这些士兵需要多久，才能够记下我们所讲的。”艾拉神色有些难看，上次梅林跟自己说了这个教育的事情之后，艾拉就开始准备了，先是到处找人收集情报，又由自己加班加点，把数据整理简洁化，最后才给了王牍笔，然而此时，却仍是出现了自己无法解决的事情，艾拉心中，不觉自怨自艾起来。
“这个问题呢，因为艾拉是很善良的，所以对孩子们很宽松，才会导致这种结果，实际上，如果艾拉严厉起来，我相信那些孩子要不了这么久，就可以全部记住了。”王牍笔却是心里有数，自己上学的时候，这种情况多的很，最相似的，就是学英语了，那也是一样在学，有的人十分钟搞定，有的人一节课都搞不完，甚至也有人一下课就可以忘干净，这些说白了，都是不用心，没有人去逼迫。当然了，解决方法也是超级简单的，那就是留校，别人放学了，你继续学习，别人午休了，你在办公室里背英语单词，不背完，你就只能看着别人玩，如此一来，根本就不担心积极性的问题了，推行到这边，其实也是一样的，但是像艾拉那种说法是不行的，这种情况，就需要推行对立。
对立有很多种，将学习效率不好的那几个人独立摘出来，和大部队做对比，是一种对立，分若干个小组，去做对比，也是一种对立。
记得自己还单纯好骗的那个年代，应该说整个班级都好骗的时代，老师就会开
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