抱怨无功反自伤，
勤学文献志如钢。
若薇诲语心间记，
莫负韶华好时光。
葭儿与若薇姑共语，论及是否亟归实验室，以通上峰，并询培训之进境。葭儿言：“吾友于寝室中加班，彼一加班，吾或须与主管相联，问彼种种，辄忧上司不问，彼培训已毕乎？返乎？苟闻吾友云已归，则上司疑曰：‘化验室之葭儿何未至？’吾对友云：‘我往公司矣。’”
若薇曰：“无事。”
葭儿续言：“倘上峰未于八点半前直接相询，汝勿须理会。”
若薇曰：“简处即可。”
葭儿复与若薇论及同事关系之处理，若薇建言以小事测上司之意，勿过虑他人之訾议。
葭儿问：“同事关系何以处？”
若薇答：“运维诸人责汝，汝当以小事测上司之意。”
葭儿问：“他人何足道哉？”
若薇曰：“明日再测，不复与之语。”
同事促葭儿撤回异常数据，若薇劝以遵命行事，勿以小事为念，宜保持冷静。
葭儿言：“彼电我撤之。”
若薇曰：“勿常往。”
葭儿问：“彼数据工程师未命我撤之。”
若薇曰：“偶或不去。”
葭儿言：“有结果即来语我。”
若薇曰：“或有即来文字。”
葭儿问：“若全年数据皆正常，汝信之乎？”
若薇答：“偶有一二异常，方为真实。”
葭儿问：“如何要求，则如何为？”
若薇曰：“汝常为小事所累，吾甚怒。今日原欲赞汝分享及时，效果佳。”
葭儿曰：“不能共作假，知情不报，违法乱纪，违反职业操守，又恐得罪人。”
若薇劝葭儿速阅文献，勿浪费时间，并建议其获博士学位后为师。
若薇曰：“勿于此事费时光。”
葭儿曰：“当速阅文献。”
若薇曰：“日后与学生相处更简。”
葭儿问：“吾获博士学位，为师可否？”
若薇答：“甚好，速阅文献。”
论及开会时，因某事或与人结怨，若薇与葭儿皆关注，劝其保持沉默、自信，勿与对方争论或解释。
葭儿问：“若因此事与人结怨，如何处？”
若薇曰：“彼欲汝掩护，改数据，其非也，勿理。然勿辩
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