字挺潦草，乱糟糟的，没署名，就写了一个问题：“陆蔓和江燕到底谁是你对象啊？”
任舟飞反手从背后书立间抽了本练习册过来，好不容易翻着一页写了答案的，跟纸条一对笔迹，果不其然，是陈丽洁。
他没好气地写了一句回复：“和你有关系吗？”
纸条叠好，原路返回。
还好，这边传回去的纸条没有再来，不然要同时应付三线，任舟飞会感觉自己变成了吹拉弹唱的汤姆猫。
前两天的正常晚自习，任舟飞认真地备了备课。
教别人的确是最好的复习方式，再加上近期他的脑力有了显著提升，不光是背东西过目不忘，做数学题时的思维也比从前敏锐了很多。
帮两个有巨大提升空间的女生补习，已经绰绰有余。
模拟考将至，天气又已经转暖，还有大量急着提升文化分的特长生，第三堂晚自习比以前人多了不止一倍。
班长和学习委员是第三堂晚自习的固定成员和负责人。
孙伟主要负责的是外场，会带着有锻炼需求的同学，一起在放学最乱的这个时间段到后操场跑几圈。
丁蕊则负责秩序，等锻炼身体的回来，外面也渐渐安静下来，就到讲台上，给新加入的同学大致说了说注意事项。
第三堂晚自习形式上很自由，大家可以随意结伴找地方就座，一切以方便复习为主。
而不打扰他人是大前提，有需要讲题的，可以在后排的角落找位置小声进行。
如果有大家都感兴趣的重点，丁蕊会统计后上台做一个简单的讲解。
为了不打扰别人，任舟飞选择了教室后门边的位置。
按他的美好设想，最好是拉三个桌子并一排，他坐中间，左一个右一个，给这边陆蔓讲讲，给那边江燕讲讲，直到放学回家。
但他桌子都拉好了，陆蔓和江燕却肩并肩坐在了他前面，把碍事的书立搬开，构成了一个小小的三角学习空间。
孙伟组织的跑圈，任舟飞去了。
全程悠着劲跟下来，他对自己的体能进步有了更深入的了解，回来身上热烘烘的，精神也能振奋不少。
他本来就一直在担心陆蔓的身体状况，索性趁这机会跟她提议，每天也跟着去稍微动动。
陆蔓脸色有些发白，看着很抗拒的样子：“我体育很差的呀，你又不是不知道。跟着你们一圈都跑不下来，那不是光拖后腿了吗？”
任舟飞还没
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