“各位同学安静，首先祝贺大家都能够升入到师大附中成为一名初中生，受到更高一层的教育。
我先来自我介绍一下，我叫王忠建，以后教你们数学，在未来的三年里也是你们的班主任。
……
好了，现在咱们班同学就开始自我介绍，咱们相互之间都熟悉熟悉。”
班主任王老师在前面慷慨激昂的讲了大半天，下面的学生也像是等待喂食的小鸟，在下面昂着头，眼睛一眨不眨的看着前面的班主任，王老师满意的点了点头，终于结束了长篇大论，开始了报道最关键而且必须有的环节。
自我介绍是从前到后的，每个学生都要到前面的讲台上做一翻简单的演说。同学们站在讲台上的表现都不一样，有的比较腼腆，半天吭吭哧哧的什么也说不出来，为了节省时间，王老师都会主动提出问题，让这类的孩子回答，回答完了，就算是自我介绍完了。
有的同学上去之后明显看出双腿在打哆嗦，整个身子都在哆嗦，但是还是坚持着在前面磕磕巴巴的介绍着自己，邱叶都能听到他们声音里的颤抖。当然也有有比较大方敢说的孩子，站起来就像是倒豆子一样，把自己的情况急家庭情况都说了，比如说家里有几口人，爸妈都在那里工作什么的，有的孩子还把自己的优缺点都自我总结后说了出来，非常的逗趣。
邱叶不是最后一个自我介绍的，但是因为是最后一排所以也很靠后了，她不想在班级里太出风头，所以就中规中矩的进行了自我介绍，当然她介绍的时候把自己的年龄隐瞒了。
在一堆十二三岁的孩子里面，要是说出她才十岁，那肯定是要引起大家的注意的，所以邱叶故意忽略了这个问题。还好王老师也没有帮她补充说明。
初一三班一共有四十二个学生，有几个邱叶认识，是她在附小时的同学。
在自我介绍之后，就是排座位。
由于初一男生清一色的矮个子，邱叶如愿的被排到了最后一座，不过不是靠窗的位置。邱叶安慰自己，没事，座位是轮换的，自己总有坐到靠窗位置的一天。
王老师重新站到讲台上，看着底下听话乖巧的学生，满意的点点头，虽然这届学生里有几个刺头，但是总体情况还是不错的，相信通过自己三年的教育，他们中会有考上重点高中的学生的。要知道不管什么时候，老师的奖金都是和学生的考试成绩及升学率挂钩的。
王老师带着对未来的憧憬，大手一挥，带着一帮豆丁学生搬书去。
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