控能力、甚至敏感自卑，酿出了许多的悲剧。
小苏师兄就是从山中县走出去的，他太了解这种心路历程了。
而最让他担心的，其实就是这位班上的第一名，朱于湖。
东原大学的支教队伍每年接力更替，这位朱于湖，是上个班主任离开之前，专门交代给他的。
朱于湖出身于山中县最穷的乡，翻山越岭就要好几个小时的时间，家里父母都有病在身，不能劳动，姐姐为了父母的医药费，去了南方打工，年逾七旬的奶奶照顾整个家。
即便是这样，家里依然支持他读书，希望他能走出去。
这样的孩子，是懂得努力和刻苦的。
除了努力和刻苦，他没有其他的道路可走。
而且，除了更好的成绩，他似乎并没有一个明确的目标，他只是想要好好学习，好好学习，这不只是一种精神支柱，也是一种逃避。
因为他觉得自己考不好，就辜负了家人的期望。
几乎每一年，他的考试成绩都是学校的第一名，今年已经高三了，他的目标是成为市状元。
这样的一个孩子，对普通的老师来说，其实应该是心头肉。
但对来支教的几名老师来说，却是担忧不已。
在这个孩子的好成绩之下，是一颗敏感、自卑、脆弱的心。
这样的孩子，离开了小城市，去往东原大学或者更大的世界时，可能经受不了挫折和失败。
到时候，他的身边，恐怕也没有能够帮助他、支持他、保护他的老师了。
在来支教之前，小苏师兄曾经发过誓，要找到那个孩子，用社会的毒打，狠狠地毒打他。
现在小苏师兄觉得，只是自己的毒打已经不够了。
他想要群殴。
打手，正在派送中。
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