怎么样？”林予问了我一句。
我看着他，“嗯，我觉得我备课的时候，分不清哪些他们初中是讲过的，哪些是不会的新知识，他们还有哪些没涉及的，我所有包括大学学的，都混在了一起，我感觉这算是我的很大障碍。”
林予点点头，“不错，你能发现自己问题很好。你分不清这些，就是因为你没有好好备课。你准备的时间应该长一点，练习册多做做，上课举的例子自然就能符合知识点了。对于一个刚走上讲台的新老师来说，讲课和备课是很重要的一件事。当老师教课，很枯燥，很乏味，要去努力的忘掉你会的知识，也像个新学生一样，一点点去用新知识，但又老师又必须全都会所有知识，这很矛盾，但这就是教师。”
林予讲着，我一一点头记下。
“好了，自己多下功夫会好的，听你讲课很轻松，课堂气氛不错，很好，你的板书写的还可以，新教师，板书能达到你这样有章法的不多，挺好的，继续加油吧。”
我无奈一笑，“就这课堂气氛还好啊，和我想的差的远呢。”
林予摇摇头，“筱筱，记住，人和人是不同的，龙生九子都各有不同。你的能力水平高超，不能要求每个人都像你一样，每个人有每个人的学习方法，班级有人开口配合就行，要是全班五十多人都开口，那不是乱套了，只要大家都在认真听讲就行了，你不能要求每个人都频率一致。”
我细细听他这么说，认真想了想，确实有道理，就也不再纠结课堂气氛问题了。
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