样本。这些样本是他们同时发展多项生物强化技术的重要底气所在。
换好防化服后，他们进入隔离区，穿过了长长的储藏箱走廊，并最终在一个编号8193的储藏箱前停下来。
奈维尔博士在墙体上的控制面板上输入密码打开了箱子。然后将里面的两个金属箱子抱了出来。
拿到箱子后，他们抱着箱子原路返回外围实验室的试验台，并在仔细给箱子还有他们自己消毒后打开了金属箱子。
结果两个箱子里面装的总共是6个早已被冻成冰棍的猴子！准确的说是弥猴。每只猴子的脖子上都带有一个标有数字的标签。数字从1至6都有，是猴子们的实验标号。
：“它们还活着吧？”沈超看了看眼前一排冻的和生鲜冻肉一样牢固的猴子“尸体”后不确定地问道。
此时出现在眼前的几只猴子看起来完全是没有任何生命迹象的。硬邦邦的就像是任何超市冷库里的冻鱼一样，身上还带着冰霜。跟他看到的上一个试验阶段的小白鼠实验体可是大不一样的。
不过虽然奇怪，但是沈超也不是特别吃惊，因为刚才来的时候奈维尔博士也给他解释过为什么他们的重要实验体会被冻在冰柜里。
原来，这个实验项目的初期实验一直都很成功。这个阶段的预计实验目标已经达成。所以这半个月以来，奈维尔博士都在对实验体进行抗压和适应性测试。
也就是把已经通过前期实验的猴子们放入各种恶劣环境中。看环境的影响会不会抵消或者影响之前的实验影响。
：“嗯，希望解冻剂管用吧……”奈维尔博士给了句不太靠谱的回答，然后小心地把几只冻僵的猴子“尸体”放进了旁边儿一个类似烤炉的设备里。
几分钟之后，等他再次打开那个“烤炉”之后，6只猴子已经全部都被安全解冻。都活着，但是还都处在昏迷状态。
把昏迷的猴子们分别放在6个并排的实验隔间之后，他们又等了一会儿，等这些猴子都清醒过来之后，奈维尔博士就开始展示他的实验成果了。
只见他拿出一堆本来是设计给幼儿玩的益智积木，把这些积木分别发给每个隔间里的猴子，然后他拿出一张大图片和一串香蕉，手舞足蹈的示意这些猴子堆出一个城堡的样子。
结果神奇的事情发生了，所有的猴子都很快理解了他的意思，并快速开始了搭城堡的工作，只见它们拿起积木，照着图片上的样子把一块块儿积木拼起来。
几分钟后，所有的猴子
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