就当大家议论纷纷，为即将到来的落魄结局惋惜的时候，许多教授学人，已经动身，分赴各地小学。规模之大，影响之广，震惊中外，立时成为新闻焦点。民众也莫名其妙，心中暗念，诸位是受到了什么刺激？
“燕京大学前文学院院长，抵达定西，开始教学工作。”
“国内著名作家古川，申请支教，已获准许。”
“某技术研究所，六位博导同时入主一所希望小学，在教学的同时，将进行一项长达六年的实验，有关国民教育……”
“水木大学著名教授钱文，已辞去职务，担任某希望小学校长工作。”
“实力派作家康山称，要在山间潜心十年，写出一部巨著。”
“……”
初始的时节，每有一位学人支教，便会引起极大轰动。新闻记者围追堵截，调查资料，采访亲友，将这当成一桩重要的事情办理。过了不久，他们便失去了兴致，因为出现的人太多，只能以简单的标题出现了。
有人试着分析，想搞清楚事情真相。
将一些细节凑在一起，似乎能得出一个大概的轮廓。
在传闻中，张斯曾给白秋原写了一封信，希望老先生能伸出援手。有没有这回事，倒不大清楚，可白老先生给予了支援，却是事实。
不单是他，一批年高德劭的前辈，聚在了一起。
在白秋原的率领下，联名给许多人写了信，包括上述的几位。与此同时，还约见了许多人，商谈了好一段时间。信上与谈话的内容，因为媒体不曾介入，外人难以知晓。据几位教授提及，都是些鼓励的话语，让大家去发挥余热。
有细心的记者，拍下了照片，所有希望小学墙上的“秋枫书院”字样，正是白秋原所写。老人未发表声明声明，或是号召，但一直在行动。不顾自己的衰老身体，费这如许精神，不停地写信、商谈。
民众听了，十分感动。
此外还有大量照片曝光，都是关于希望小学的。洁白的墙壁，艳红的瓦顶，整齐的桌椅，有种扑面而来的新气象。最惊心动魄的倒非这些，而是一群面上脏乎乎的，眼睛十分明亮的孩子，正趴在窗边，向外看出。
圆润的目光中，情绪复杂，好奇，害怕，紧张……最多的，是渴望！
不需任何文字的说明，不需任何图片的解析，读者只不经意地瞧上一眼，便会被吸引。那种对读书的渴望，对上学的喜爱，简直能透过报刊，投进人的心里。所以很多人不敢看，掩着报纸
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