者内阁编列预算等等，那么这就说明皇帝已经下定决心要干了。
再者说，最近一个时期，东江镇和塞北草原上的连续军事胜利，也让三位军机大臣对皇帝的眼光，有了很大的信心。
所以这一次，三位军机大臣都没有提出反对意见，只是提出了一点建议，就是侍从武官处只能担任御前侍卫的职责，而不能再有其他的职能。
崇祯皇帝当然一口答应，他也没想过要在军机处和皇帝之间再增设什么机构或者环节，因为那样的话，设立军机处的目的就压落空了。
崇祯皇帝设立御前侍从武官处的目的，不过是想把如今讲武堂中的那些青年俊杰，以及今后军中的一些优秀年轻武官，挑选一些可以大用的，弄到自己身边来。
一来亲自调教培养一番，以便将来重用；二来增加这些人对皇帝乃至皇室的忠诚度，进一步加强皇帝对军队的控制。
同时也是要提高武官的政治地位，毕竟华夏传统中的文贵武贱，演进到明末的时候，已经到了非常严重的地步。文武之间的隔阂和矛盾愈演愈烈，到了最后还引起了武官阶层的集体反弹，要么飞扬跋扈，不服文官统帅的调遣，要么阳奉阴违，暗地里却坑死了不少文官统帅。
这个问题想要避免，就必须采取有力措施。一个是派出监军御史，让他们零距离接触武将阶层，体验军旅生涯，提高军事素养。
另一个，将一些有潜力的年轻武官，提前拉到皇帝身边，近距离地感受和认知一下朝堂之上的政务运作，培养一下他们的大局观。
而被崇祯皇帝钦点，进入侍从武官处的讲武堂第一期毕业生，一共十二人，都是皇帝在后世就已经知道名字的明末悍将，比如黄得功。
如今这位崇祯皇帝，在讲武堂开学典礼的时候，就去过了通州，并刻意地与讲武堂的学员们共进了午餐，当时就与黄得功在一张条桌上用饭，自然是没话找话，与黄得功多说了几句勉励的话，还给他夹了两次排骨。
皇帝这么做不过是轻而易举的事情，事后当然不会放在心上，但对黄得功这样的辽镇底层小军官来说，这却是一份天大的荣耀，始终让他心存感激。
再后来，崇祯皇帝又从锦衣卫和东厂探子汇总上报的京畿奇闻之中，看到了关于讲武堂学员黄得功的一条记录，知道了他带着老母进京入读讲武堂的情况。
接下来的事情，就不用多说了，崇祯皇帝马上就让王承恩派人去了通州，把黄得功的老母亲徐氏接进了宫中，委托给皇后周氏等
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