这不是刚入职吗？怀里的合同还新鲜热乎呢！
俩人只是想买个东西也要上升到解雇上边了？
这时候，俩人似乎觉得好像有哪里不对劲，可是一时间又琢磨不出来。
“二位不去买了吗？不去了，咱们就安排人手带你们上工了哈。”
两人都是娇生惯养的小少爷，哪里会干什么活，严自华作为主心骨，硬着头皮点点头。
“行，说吧，什么活，带我们去瞧瞧。”
他就不信他干不了，到不了干一段时间，赚了积分买了东西便不干了，不信这人真的敢追到家里来要钱！
清瑶很高兴，这俩人终于认清了目前的处境，真心假意的，她也不在乎，活干好了就行。
“你们的任务非常简单，我听说二位公子都是自幼读书，严公子还在江南书院求学过？”
这是严自华的光辉事件，自然骄傲的点点头。
“正是……想当初，我……”
“好了好了，二位有文采超众就行，我这边已经收购了一家书肆，但是那个印刷技术，我这边还要改善一下，好在给幼儿启蒙的教材已经整理出来了几本老师用的，你们的任务就是学会了然后给孩子们启蒙。”
清瑶拿出一本拼音读物，这是她写出来之后，又让全庄的人都学习，虽然一开始的时候，写那些字母难了点，现在也写的十分难看，但是不可否认，如果孩子们一开始就从这个学起，以后配上同款带拼音的教材，孩子读书将毫无压力。
要知道花国是使用汉字为载体，采用直音、反切等方法来给汉字注音。
直音，就是用同音字注明汉字的读音，如果同音字都是生僻字，即使注了音也读不出来。
反切，就是用两个汉字来给另一个汉字注音，反切上字与所注字的声母相同，反切下字与所注字的韵母和声调相同。
这两种注音方法，用起来都不方便。
都知道读书好，读书可以明智，可是字都不认识，读的什么书。
国恶乎强？民智斯图强，民恶乎智？尽天下之人而读书，而识字，斯民智矣！
所以，必须要读书！
清瑶照搬的汉语拼音，那是无数的智慧教育工作者，总结了六七十年来我国人民创制汉语拼音方案的经验。
这个方案，比起历史上存在过的以及目前还在沿用的各种拉丁字母的拼音方案来，更加完善！
但是，也有个问题，就是以后
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