有限，便是喊呼天过来：“你教他。”
呼天琢磨琢磨，跟小雷爹说：“你们得多留几天。”
小雷爹有些着急：“不行啊，家里人都等我带小雷回家呢。”
呼天挠挠头，拽潘五进院子：“我做动作，你画。”
好新奇的传授武功的方法，幸亏潘五会画画，勉强画出一部功法。等做完整套动作，呼天开始口述，让潘五记录。最后弄出来一本有文字有图案的武学秘籍。
潘五大略翻看下，重新抄录一份，一份给小雷，让他回家好好练，一份给柱子：“这是你师父毕生所学，一定好好练。”
呼天抗议道：“我毕生就学了这么点玩意啊？”
潘五不接这句话，问柱子：“你是愿意在家练武，还是跟我们进山，先要说明白，你进山以后不会有人照顾你，大家都很忙。”
柱子根本不考虑：“我要跟你们进山。”
潘五冲呼天说：“你徒弟，你带着吧。”
呼天想了一下：“我收他没问题，你要答应我不能进攻我家乡。”
潘五说：“你就是个白痴，我要是进攻你的家乡，只有一种可能，杀光所有混蛋，解救所有奴隶，你们那里不就是奴隶多么？奴隶生的孩子还是奴隶，祖祖辈辈世世代代都是奴隶，在你们眼里是货物是东西是牲畜，你觉得对么？”
呼天想了好一会儿：“你说的这些，我接触不多。”
潘五说：“你爹是那么厉害一个人，你敢说家里没有奴隶？”
呼天说有，又说大家都有。
潘五说：“没有大家，谁说大家都有奴隶的？”
呼天低头想事情。
潘五说：“成了，走了。”告诉柱子收拾东西。他出去见村正，让村正把出去的二十个人的家属喊过来。
找到孩子家人的四个人，每户分得五十银钱。另外十六个人，每人分二十个银钱，说谢谢大家帮忙。
如此一来，这二十个人的家里都很高兴。
等他们离开后，村正留下来跟潘五说话，先说他妹妹运气不好，丢失的孩子没有找到；又问潘五能不能再抓一些坏人？
这句话的意思就是继续找人牙子的麻烦，多解救些人回来。
这是非分之想，村正说出来的时候就很不好意思，也是猜测到潘五不会答应。
果然，潘五明确拒绝，说没有时间。
村正叹息一声：“一定有很多丢失孩子、或者是走失亲人的
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