通达大神笑着说：“是啊！我的认识与真灵一样！瑞贤！你是今天考试的状元！你来帮大家解答这个问题吧！”
思考片刻后，瑞贤微笑着说：“明玄万能帝国大学的教学目的是，培养具有非凡创造力的神仙！在神仙世界里一切作为和事物都是为了满足神仙的需求！在人间也是如此，人的需求我们非常清楚，它们是生存、安全、保障、交往、认同、尊敬、自由、快乐、享受等九个不断上升需求层次！人成为神仙后，依赖物质供给的生存、安全、保障等硬性需求，它们被消除了，神仙只剩下交往、认同、尊敬、自由、快乐、享受等抽象无形的需求！这些剩余的需求都于两个抽象概念有关！一个概念是美，美是外在的可观察的现象！美是通过视觉系统获得的感受即美感！另一个概念是妙，妙是内在心灵的美好感受，这种感受非常细微缥缈，因此‘妙’非常难以获得！听觉、味觉、触觉等都能给有灵性的生命带来妙感！因此，在人间产生了满足妙感的绘画、音乐、美食、药物、运动、舞蹈等艺术形式！也就是说，帝国大学的毕业生，以后创造的工具、整备及用品等，它们必须能满足神仙们的需求，即必须满足神仙们对美感和妙感的追求！因此，他们才将审美和艺术提到如此重要的位置！”
听完瑞贤讲解后，大家高兴地鼓掌！
不久，帝国大学的一辆灵光穿梭巴士来到考试院停车场，校方神员接应通达、瑞贤、泰来、真灵等二十多名获得入学资格的新生，去帝国大学住宿读书。
到了帝国大学后，新生们在学生科进行身份验证、学籍登记。
他们都分配了班级和宿舍，放发了校服、学生证、学生守则、在校指导、课程表、课本和讲义等，这些都是灵因光影信息文件，因此神仙新生们不用费神保管这些东西！
通达、瑞贤、泰来、真灵等六个神仙新生分配在一个宿舍里居住。
这个宿舍有六个隔间，一个客厅，室内主要的设备是圣灵光照明灯，这些灯具用咒语就可以开关。
进入宿舍后，六个室友在客厅里相互介绍和交谈。
通过介绍，瑞贤他们知道，一个陌生神仙叫乐子，一个叫风子！
叫乐子和风子的神仙，他们的相貌接近华人与中东人的混血儿，他们看上去有二十多岁样子，容貌非常秀丽，一头浓密的头发，男女不辨，性格活泼，思维敏捷，善于言谈！
真灵笑着说：“乐子！风子！你们是本地神仙吗？！”
乐子笑着说：“是
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