是他捐助的呢！”
只见他笑了笑，说道：“这有什么，举手之劳而已，再说挣钱不就是由花的嘛，花到这些有意义的事上才值得！”
许馨梦看着眼前的这个人，可能他只比自己大几岁，可是对人生却有如此的领悟，真的是让许馨梦刮目相看。
就在她转身要去辅导旁边的一个女孩的时候，只见那个女孩已经倒了一杯温开水正要送到许馨梦的手里。
许馨梦连忙接过水杯，说了声“谢谢”，既然接过了许馨梦便也不好放下，她随即喝完了这半杯水，而后把杯子放在了旁边的桌子上，又转身回来辅导这个女孩的素描。
许馨梦亦是惊讶于她的素描，连连称赞道：“画得真不错，你们怎么都这么棒！”
那个女孩看着许馨梦笑了笑，随即又低头开始画起来。
许馨梦随即又往后去辅导“学生”，这个“学生”是明显的智障儿，看上去还没有许馨梦大呢，许馨梦的怜悯之心油然而生，她拿着这个人的手，一笔一笔地教他该如何来画画。
费了九牛二虎之力，终于一个可爱的小兔子跃然纸上，突然间这个残疾人紧缩的眉头舒展开来，他猛地抬头看着许馨梦，为她竖起了一个大拇指。
许馨梦心里一暖，她没想到她这么微小的帮助，能让一个人露出如此灿烂的微笑并给予如此真诚的谢意。
许馨梦不由自主往前看了一眼，前面的两名学生表面上看没有任何的残疾之处，许馨梦突然期待着他们是残疾人的家属，是身体心灵都健康的人，亦或者说他们是这里的义工，因着感兴趣才坐在这里学习素描的。
可是很快许馨梦便知道了他们的残疾之处。
当姜欣雨从后往前辅导学生和许馨梦从前往后辅导学生交织在一起的时候，也就是下课的时候。
许馨梦一说下课休息一下的时候，只见那个坐在轮椅上的姐姐喊了前面那个女孩，她们在那互相欣赏着彼此的杰作。
当坐轮椅的姐姐向那个女孩说话的时候，那个女孩竟是以手语回应这个姐姐，许馨梦的心头一紧，她这才知道这个漂亮的女生没法说话。
正在许馨梦细细观察之时，坐在最前面的那个男生，一瘸一拐地向她走来，她认识这种症状，这是小儿麻痹症，许馨梦的心好似一面被狠狠敲打着的鼓，久久不能平静。
这名男生走到许馨梦和姜欣雨面前，微笑着说道：“老师好！我叫阳明，刚刚没来得及介绍我们，现在我向你们介绍一下吧。”
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