吧。”连翩问我。
我耸耸肩，也是不解：“不清楚，可能是小组讨论，刚好缺了一个人，就剩他俩了。”
连翩顿时‘露’出同情的表情：“这才刚开学，你们老师就布置题目了？”
我仔细回忆了一番，最近的确没有任何作业和资料需要讨论，那他俩又是在干什么呢？据我所知，穆萨可不是钻研学术的材料。
话刚说完，就见嘉轶和穆萨分开道别，两个人向相反方向走去。而嘉轶，正迎面朝我和连翩走来。
“嗨。”嘉轶明显意气风发，相当高兴，“你们俩杵在这儿干嘛呢？”
“刚巧路过，就瞥见你了。”连翩撇撇嘴，最近嘉轶对她不冷不热，没了刻意的追逐，关系反倒比从前自然了许多。连翩不再故意躲着不见他，而是坦然相对，少了从前惶惶的芥蒂。
我跃动着好奇心，想要问问他同穆萨去做了什么，可抿抿‘唇’，又觉得自己不该再问，免得再生‘波’澜。
我这厢正犹豫不绝，连翩就径直了当地替我问了出来：“你和那个白袍，大中午在图书馆上自习？”
嘉轶很是爽朗地哈哈大笑：“是啊，爱学习吧。”
“我才不相信。”连翩揣起手，“以前汐汐和白袍们一个小组的时候，我可是看在眼里的，从来不讨论，怎么牺牲大中午的时间去学习？笑话。”
“不骗你，真是去学习的。”嘉轶喜上眉梢，带着点得意的炫耀：“只不过没有讨论，只是我单方面辅导他。当然嘛，这个报酬，也是很高的嘿！”
我终于忍不住心中的困‘惑’，还是问了出来：“他现在，这么刻苦？”
嘉轶摆摆手：“不是专业课啦，他也不知道是哪根筋错‘乱’了，偏偏要学习中文，还不让我告诉别人。”他呵呵一乐，笑道，“不过，告诉你们应该没事。他保密的目的，肯定不是针对你们俩。”
我痴痴怔住，‘唇’抿成一线，不知不觉中，又掉入了思念的泥潭。想起了辛格告诉我戒指项链的寓意，不禁胡思‘乱’想。
难道他，还在尝试着努力吗？
若不是如此，又怎会专‘门’去查中国的地质概况，又怎会隐瞒着他人学习中文？在我一步步想要远离他的时候，他还想要一点点地靠近我吗？
眼底的光与心内的火刹那明灭，无法尽诉这纷扰杂陈的绝望。
想爱他，没运气；想恨他，没借口。
想躲避，没地方；想接纳，没勇气。
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