、又行之有效的评价制度呢？”
赵倩不好意思地笑了笑说：“吴局长，叶校长，我考虑得很不成熟，讲错了，你们要原谅我！”
吴秀清慈祥地看着赵倩说：“妹子，你大胆说出来！”
赵倩在两位领导的鼓励之下，有点羞涩地说：“教育局每年还要加一场考试，就是教师政治、业务考试。学生考试成绩占60%，教师考试成绩占30%，学校领导、教师代表评价占10%。这是学校对教师的评价。”
叶祖华说：“那教育局如何对学校进行评价呢？”
赵倩看了看吴秀清接着说：“教育局将学生考试成绩和教师考试成绩加起来占80%，剩下20%由教育局领导班子各股室负责人，结合平时检查，进行无记名评分。这就是教育局对学校或校长的评价。”
叶祖华一本正经地说：“这个办法听起来简单，但要用好这个评价结果，必须要县领导作坚强后盾，否则评出了也没有用啊！”
赵倩看了看吴秀清，又看了看叶祖华说：“叶校长，你又说到点子上了！考评结果出来之后，必须要上级领导的大力支持。”
吴秀清笑着说：“这个没问题，我能解决，这届县委领导非常重视教育。他们一定是我们教育改革的坚强后盾！赵主任，你的意思我明白，教师的最后考评分数作为人事调动、职称评聘、岗位设置、评先评优、绩效奖励等依据。学校考评的得分，就作为校长及其学校管理干部调动提拔、奖励的依据。这个好！我们考察回去，成立一个考评领导小组和工作小组，拟写方案报县委教育工作领导小组审批。赵倩你搞个初步方案。”
赵倩有些激动地说：“谢谢吴局长！谢谢叶校长！也谢谢邱股长！”
一路都在谈工作，不知不觉就到温州机场了！
大家下了车拖着行李箱向机场内走去……
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