然无从下手不知这个小提琴如何演奏，故而唯有向人请教。
其实，与古筝相比小提琴与二胡更加相像，都是用琴弓来拉动琴弦。
当然了，古筝与二胡完全就是两个档次的乐器，两者就犹如阳春白雪和下里巴人一样，古筝属于上流社会的乐器而二胡则属于平民阶层上不了台面。
因此秦月自然不可能会拉二胡，这可不是她这个身份的人应该接触的乐器，所以只能找拉二胡的乐师来寻求帮助。
然而，令秦月感到失望的是，小提琴与二胡完全是两个不同的概念，二胡乐师摆弄了小提琴一阵后无奈地离开了，对小提琴这种新奇的乐器无能为力。
秦月性格孤傲自然不可能向她瞧不起的李宏宇求教，于是就自己琢磨小提琴的演奏方法，她不相信自己掌握不了这种乐器。
不过值得一提的是，由于秦月派人打探的侍女并没有见有人使用小提琴演奏，故而秦月连小提琴的演奏方式都不清楚，潜意识地把它的演奏方式与二胡混淆，以竖着的方式尝试演奏。
秦月并不清楚，竖着演奏的提琴并不是小提琴而是大提琴，她的演奏方式一开始就是错误的，自然无法正确进行演奏，直接影响了曲子的效果。
这自然不能怪秦月了，秦月还从没有遇上过放在肩上演奏的乐曲，因此她如何能想到小提琴的演奏方式。
由于秦月的注意力集中在了小提琴上，这使得她院子里的提心吊胆的下人们暗中松了一口气，否则的话天知道秦月会如何折腾他们。
秦月摆弄小提琴的时候，李宏宇又做了一把出来送给了柔儿，他可不认为秦月会老老实实地把小提琴还回来，像秦月这样孤傲的女子通常都有很强的占有欲和自信心，因此不会轻易把一个令她感兴趣而没弄懂演奏方法的乐器还回来。
为了不招惹秦月李宏宇特意关上门窗在房间里教柔儿拉小提琴，并且向她讲解了欧洲的五线谱，至于备考县试的事情早就抛诸脑后，反正在这个院子里他最大想做什么就做什么。
对于五线谱柔儿感到非常新奇，她以前从没有接触过这种奇特的记谱法，更令她感到惊讶的是李宏宇是如何得知这种西夷的谱子，对李宏宇从一本西夷曲谱上学来的说法颇为怀疑。
因为她从没有见过那样的西夷曲谱，而平常李宏宇的一切物品都是她在打理，如果有这样的西夷曲谱她不可能不知道。
但李宏宇是少爷而柔儿是丫鬟，自然李宏宇说什么就是什么了，她要做的就是尽快掌握五
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