冯筝始终觉得鲍倚醉是个与众不同的人物。抛去两人友谊加成，在五维系统里鲍倚醉的属性值绝对是独一无二的存在，而在为人处事上鲍倚醉也相当有闪光点，虽然旁人眼里更可能看到的是闪着诡异的光吧，虽然他的球技很难被称为优秀吧，虽然他的脑回路有些奇葩吧，冯筝却坚信鲍倚醉会成为聚友全队的保护神。这是感觉，也是希望，更是信任。
……
现实世界，一年前。
某学校某班高三年级入学仪式，班主任组织同学们逐个登上讲台演讲，演讲的题目是《我的人生，我的未来》，内容主要是让大家当众说出自己所向往的大学，和接下来这一年要如何为之奋斗。毕竟孩子们虽小也已懂得好面子了，尤其会重视在同班同学面前说过的豪言壮语，大多数人的成绩会因这次演讲而得到提升。
成绩拔尖的同学纷纷表示要考全省排名前列的重点高等大学，成绩一般的信誓旦旦要冲刺本市最好的大学，成绩不好的则态度低调，但本着实际学习情况出发，重申要考出更好成绩争取考上不错大学的意愿。
无论是谁登台演讲都无一例外收获同学们的掌声，班主任也站在旁边会心的笑了，她对自己的这个安排非常满意，虽然牺牲了一堂课的宝贵时间，可却收获了高三学年全班更重要积极气氛。
终于轮到了最后一名同学登上讲台，由于出场顺序是按照高二期末考试成绩从头到尾安排的，所以这名同学自然是全班学习成绩倒数第一，但没想到他还站稳其他同学便已经响起掌声，显是这位倒数第一的同学人缘极好。
“同学们好，我演讲的题目是《我的人生，我的未来》，我的名字叫鲍倚醉，此处烦请亲爱的同学们为了接下来精彩的演讲内容，报以最热烈的掌声，谢谢！”
“哗哗——”掌声雷动。
“海浪加油~！”
同时还伴着稀疏的口哨声。
班主任的脸禁不住抽搐了一下，别的班都在闷头苦学，自己班搞出如此大的动静，千万别招来同事们的投诉啊。
再看讲台上那位长得既白又高的胖同学则似乎相当享受人们的关注，频频朝下方折腾最欢的几位颔首互动，良久才朗声再度开口：
“我的人生我做主，而我的未来将如何发展？这个问题我也早就想好了，那就是——我要出名！”
“喔喔噢噢——！”同学们笑着为他加油打气。
班主任的表情却越来越古怪，心说这个鲍倚醉要搞什么飞机？难道
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