住老师的压力，承认了这个事情。
听到女生们承认了这个事情，孙静言心里稍微放心了一些，这算是成功了第一步了。
女生们承认了以后，接下来就是处理的办法了。
庄老师说：“这个事情，确实是十分恶劣，你们几个，平时不把心思都放在学习上，竟然跟社会上的混混有往来，性质太坏了。这个事情一定要请家长谈谈。”
听到要请家长，几个女生就慌了：“老师，不要请家长！“
“我爸知道了，肯定会打死我的！”
“老师，我知道错啦！我道歉，我写检讨书，不要叫家长！”
几个女生无一例外都十分害怕请家长的事情
看来几个人都是家里家长并不很通情达理的。想想也是，把女儿养成这样歪样子的，也不会是多有智慧的家长。
但是孙静言一点都不同情这几个女生，自己犯的错，总是要自己承担后果的。
孙静言说：“老师，她们跟社会青年混在一起的事情，不是我来的重点，重点是她们对小云和连胜施暴的事情。我的想法是，要学校严肃处理这个事情。除了写检讨通报处分以外，还要记过处分，以儆效尤。另外，两个孩子都被打得不轻，吃了不少皮肉苦，还要适当赔偿一些才可以。”
庄老师本不想，给这些女生这么严重的惩罚的，说：“学校方面肯定是会通报批评处理的，至于记过和赔偿，就不用了吧？记过会给她们的档案留下污点的，而赔偿，这样的轻伤，也赔不了几个钱啊！”
到底是她自己的学生，她还是要回护一些的。
孙静言正色说：“老师，我知道您的出发点是好的，是为了几个学生能够有个好的前途，但是犯了这样的错误，只是写检讨并且通报批评，是不是太轻了？以后要是别的同学也这么做，难道也都只有这样的处理？校园暴力是不是会越来越严重？再说了，她们自己都不在意自己的前途，其他的人有什么责任替她们想？您这是包庇加害方，却忘了被害者也需要一个公道！”
庄老师脸一红，她没想到自己竟然被一个学生反驳的无话可说。
孙静言也不管庄老师的脸色有多难看，继续说：“至于赔偿，金额不是重点，重点是有这么一个程序。我们也不缺这点钱，要的是这么一个实质性的道歉态度，还有什么比钱更加实际的呢？”
写检讨，那是加害者的口头道歉，赔偿，则是最实际的道歉，而通报批评和记过处分，则是校方这个主持正义
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